Ответы на вопросы на стр.25 Часть 2 ГДЗ Виноградова 4 класс (Литературное чтение)

1. Рассмотрите иллюстрации к сказке «Щелкунчик и мышиный король». Найдите, к каким эпизодам сказки они относятся.

Словесные портреты героев сказки Э. Т. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король»:

• Щелкунчик. Не очень складный деревянный человечек с громоздким туловищем, тонкими ножками и великоватой головой. Одет он был щегольски, а его добродушная улыбка делала его симпатичным.
• Дроссельмейер. Странный, маленький, сухонький человек с морщинками на лице, лысой головой и чёрной повязкой вместо правого глаза. При этом он был большим искусником.
• Мари. Восхищённая, любознательная и добрая девочка. Она внимательно рассматривала Щелкунчика и сразу полюбила его.
• Фриц. Подвижный, увлечённый играми мальчик. Он любил солдатиков и с азартом играл с игрушками.

Приёмы, которые автор использует для описания героев: эпитеты, сравнения, метафоры.

Примеры из текста:

• Эпитеты: сухонький, нестрашная повязка, некрасивый человечек, восхищённой Мари, странный человечек, не очень-то складный человечек, громоздкое туловище, великоватая голова, тяжёлая челюсть, щеголеватые усики, добродушная улыбка, крепкие зубы.
• Сравнения: на лысой, как блестящий шар, голове; сидело на нём так ловко, будто было нарисовано.
• Метафоры: морщинки на лице сеточкой; улыбка, сверкавшая жемчужным рядом ровных, крепких зубов.

К каким эпизодам относятся иллюстрации:

• С. 24 — Мари впервые увидела Щелкунчика под ёлкой.
• С. 25, слева — Мари нашла странного деревянного человечка и внимательно его рассмотрела.
• С. 25, справа — таинственная рождественская ночь, появление мышей и оживление игрушек, когда Щелкунчик готовится к бою.