1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Свиридова
Ответы на вопросы на стр.9 Часть 1 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)
Свиридова
4 класс
Автор
Свиридова

Ответы на вопросы на стр.9 Часть 1 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)

Задача

Поговорка содержит в себе часть суждения, а пословица – это полное суждение.
Почему пословицы и поговорки о времени и природе разделены па три группы?
Пословицы и поговорки о времени и о природе разделены на три группы, потому что в них в них отражены разные темы.
В какой из групп говорится о природных приметах, важных для крестьянина?
Во второй группе говорится о природных приметах, важных для крестьянина.
В какой из групп объединены поучительные высказывания об отношении к труду?
В какой — замечания о времени и жизни, основанные па хозяйственном укладе села?
В первой группе объединены поучительные высказывания об отношении к труду.
В третьей – замечания о времени и жизни, основанные на хозяйственном укладе села.
Какие пословицы и поговорки можно отнести сразу к нескольким группам?
Разделите их на группы по-другому (например, на те, которые современному человеку
понять трудно, и те, которые понять легко).
Вешний день целый день кормит. – Эта пословица о природных приметах, важных для крестьянина, но в ней также содержится поучительное высказывание об отношении к труду.
Готовь сани летом, а телегу зимой. – Эта пословица содержит не только замечания о времени и жизни, основанные на хозяйственном укладе села, но и поучительное высказывание об отношении к труду.
Обобщите ваши коллективные наблюдения о художественных приёмах, которые используются в пословицах и поговорках. Сколько частей в этих коротких высказываниях? Какие слова помогают организовать повтор? Можно ли считать части текста контрастными? Какие глаголы использует народное поучение?
Художественные приёмы, которые используются в пословицах и проговорках:
1) Пословица – это целое предложение, она, как правило, состоит из двух частей. В первой сообщается какая-то мысль, а во второй части делается вывод, дано заключение. Например: «Что посеешь, то и пожнёшь».
Поговорка – это лишь часть суждения, в ней нет вывода, заключения. Например: «Утро вечера мудренее».
2) Повтор помогают организовать глаголы в форме повелительного наклонения (Собирай по ягодке, наберёшь кузовок.)
3) Да, части пословиц можно считать контрастными, например, «Летом не вспотеешь, так и зимой не согреешься» – в пословице содержится контраст «летом — зимой», «не вспотеешь – не согреешься».
4) Народное поучение использует различные глаголы, например:
— глаголы во втором лице единственного числа: «Летом не вспотеешь, так и зимой не согреешься», «Собирай по ягодке, наберёшь кузовок», «Что посеешь, то и пожнёшь»;
— глаголы в третьем лице единственного и множественного числа: «Пашню пашут, руками не машут», «Вешний день целый год кормит», «Март сухой да мокрый май – будет каша и каравай», «Цыплят по осени считают»;
— глаголы в неопределённой форме: «Жизнь прожить – не поле перейти»;
— — глаголы в повелительном наклонении: «Собирай по ягодке, наберёшь кузовок», «Готовь сани летом, а телегу зимой».

Подробный ответ

1. Поговорка содержит лишь часть суждения, а пословица — это полное суждение.

2. Пословицы и поговорки о времени и о природе разделены на три группы, потому что в них отражены разные темы.

3. Во второй группе говорится о природных приметах, важных для крестьянина.

4. В первой группе объединены поучительные высказывания об отношении к труду. В третьей — замечания о времени и жизни, основанные на хозяйственном укладе села.

5. К нескольким группам можно отнести такие пословицы:

  • Вешний день целый день кормит — это пословица о природных приметах, но в ней есть и поучение о труде.
  • Готовь сани летом, а телегу зимой — эта пословица говорит и о времени, и о труде.

6. В пословицах и поговорках часто используются такие художественные приёмы:

  • пословица обычно состоит из двух частей: в первой сообщается мысль, во второй делается вывод;
  • для связи и повтора часто используются глаголы, особенно в повелительном наклонении;
  • части пословицы нередко противопоставлены друг другу;
  • в народных поучениях встречаются глаголы в разных формах: во 2-м и 3-м лице, в неопределённой форме, в повелительном наклонении.


Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы