1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Свиридова
Ответы на вопросы на стр.81 Часть 1 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)
Свиридова
4 класс
Класс
4
Предмет
Литературное чтение
Автор
Свиридова

Ответы на вопросы на стр.81 Часть 1 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. В каких строчках передаётся торжественное, возвышенное настроение? С помощью каких слов, какой интонации?
  2. Как создаётся картина грозного противостояния? Перечитай слова, которыми поэт описывает Москву, пожар и Наполеона.
  3. Перед чтением следующего стихотворения соберите информацию для разговора в классе о войне 1812 года и таких исторических личностях, как Наполеон и М. И. Кутузов. Договоритесь, кто и какую именно историческую справку будет готовить.
  4. Прочитай в хрестоматии стихотворение Михайла Юрьевича Лермонтова, которое начинается так: «Москва, Москва!.. люблю тебя как сын, Как русский, — сильно, пламенно и нежно…» Сравни тему, настроение и интонацию двух произведений о любви к Москве, к своему Отечеству.
  5. Рассмотри репродукцию картины Аристарха Васильевича Лентулова «Василий Блаженный». Этот московский храм назван в честь русского святого. Собор пёстрый и красочный, словно живой распускающийся цветок. Возникает ли при взгляде на картину впечатление колокольного звона?
Подробный ответ

1. Торжественное, возвышенное настроение передаётся в строках:

«Москва… как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нём отозвалось!»

Оно создаётся с помощью торжественной интонации и слов: «мрачный», «повинный», «грозный», «коленопреклонённый», «отселе», «упоённый».

2. Картина грозного противостояния создаётся с помощью выразительных средств, которые помогают показать величие и силу Москвы:

  • эпитеты: «грозный», «мрачный», «повинный»;
  • метафоры: «не пошла Москва моя», «счастьем упоённый»;
  • антитеза: «Не праздник, не приёмный дар, / Она готовила пожар».

Победившую Москву поэт показывает в контрасте с той коленопреклонённой Москвой, которую мечтал увидеть Наполеон. Жители Москвы не покорились ему и разрушили его надежды. Образ Петровского замка подчёркивает, что Наполеон понял: он вошёл в русский город, но Россию не победил.

3. Стихотворение А. С. Пушкина «Москва! Как много в этом звуке…» и стихотворение М. Ю. Лермонтова «Москва, Москва!.. Люблю тебя как сын…» объединяет любовь к Москве и Отечеству, но настроение у них разное.

  • У Пушкина тема — стойкость и героизм Москвы в Отечественной войне 1812 года, настроение приподнятое, оптимистичное.
  • У Лермонтова тема — любовь к родному городу, настроение возвышенное и торжественное.

4. Картина А. В. Лентулова «Василий Блаженный» производит впечатление яркого, праздничного и необычного образа. Собор кажется живым, похожим на распускающийся цветок. Яркие краски и динамичные формы создают ощущение движения и даже колокольного звона. Картина вызывает радость, восхищение и чувство красоты русской культуры.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы