1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Свиридова
Ответы на вопросы на стр.79 Часть 1 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)
Свиридова
4 класс
Автор
Свиридова

Ответы на вопросы на стр.79 Часть 1 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)

Задача

Перенос интонации требуется там, где в конце строки нет знака препинания, предложение не заканчивается, а переходит на следующую строку:
Где б ни был я, но всё с тобой
Душой.
Какое настроение создают слова, стоящие отдельно в конце каждой строфы?
В стихотворении В.А. Жуковского отдельно стоящие слова «душой», «село», «всё там» создают настроение тоски по родине и любви к родным местам.
Какие детали помогают воссоздать картину родного края? Какие особенные слова находит поэт, описывая родину и свои чувства к ней?
Помогают воссоздать картину родного края такие детали:
— упоминание спокойного пруда, тени от ив в час полдня знойный, нестройного гула стада над водой и села, видимого в лоне вод, как сквозь стекло («Ты помнишь ли наш пруд спокойный, И тень от ив в час полдня знойный, И над водой от стада гул нестройный, И в лоне вод, как сквозь стекло, Село?»);
— описание пения пичужки на заре, когда даль озарялась и светлела («Там на заре пичужка пела; Даль озарялась и светлела; Туда, туда душа моя летела: Казалось сердцу и очам – Всё там!..»).
Для описания родины и своих чувств к ней В. А. Жуковский использовал следующие особенные слова: «сладкогласны» для описания песен птичек, которые символизируют красоту родных мест; «о родина! все дни твои прекрасны!», чтобы выразить любовь и тоску по родине; «где б ни был я, но всё с тобой Душой!», чтобы передать, что лирический герой, где бы ни был, всюду с ним любовь к родине, которая живёт в его сердце.
Прочитай в хрестоматии стихотворение «Певец» А. С. Пушкина. Сравни тему, настроение и интонацию произведений А. С. Пушкина и В. А. Жуковского.
Тема стихотворения В.А. Жуковского «Там небеса и воды ясны!» – описание красоты природы и воспоминаний о родине.
Тема стихотворения А.С. Пушкина «Певец» – описание внутреннего мира героя, его душевных переживаний и внутренней жизни человека.
Настроение стихотворения В.А. Жуковского «Там небеса и воды ясны!» и пушкинского «Певца» отличается. В стихотворении Жуковского настроение радостное и спокойное, а в стихотворении Пушкина – унылое и безрадостное.

Подробный ответ

Ответ

Перенос интонации нужен там, где строка не заканчивается и мысль продолжается дальше:

Где б ни был я, но всё с тобой
Душой.

Отдельно стоящие слова в конце строф создают настроение тоски по родине, любви к родным местам и тихой грусти.

Картину родного края помогают воссоздать такие детали, как спокойный пруд, тень от ив в полдень, гул стада над водой, село, видимое в воде, пение пичужки на заре, светлеющая даль. Эти слова передают красоту и тишину родной природы.

Особенные слова поэта: «сладкогласны», «о родина! все дни твои прекрасны!», «где б ни был я, но всё с тобой душой!». Они выражают любовь к родине и нежную привязанность к ней.

Стихотворение В. А. Жуковского «Там небеса и воды ясны!» и стихотворение А. С. Пушкина «Певец» различаются по теме, настроению и интонации. У Жуковского тема — красота родной природы и воспоминания о родине, настроение светлое, спокойное, радостное. У Пушкина в «Певце» тема — внутренний мир человека, его душевные переживания, настроение более грустное и унылое. Интонация у Жуковского мягкая и напевная, у Пушкина — печальная, задумчивая.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы