Ответы на вопросы на стр.59 Часть 1 ГДЗ Кубасова 4 класс (Литературное чтение)

Задача

Как ты думаешь, кто победил в споре: камень или бамбук?

Составь вопросы по содержанию сказки и задай их одноклассникам.
Составь вопросный план этой сказки.
Сравни свой план и тот, что дан ниже. Поставь заголовки (пункты плана) по порядку.

1. Кто победил в споре?

2. Что утверждал камень?

3. О чём спорили камень и бамбук?

4. Как возражал камню бамбук?
Докажи, что эта сказка построена в форме диалога.
Игра «Радиотеатр». Подготовься к чтению по ролям сказки «Жизнь человека».

1) Выясни, где чьи слова.

2) Подумай, кто каким голосом говорит.

3) Репетируй, выразительно читая слова персонажей.

4) Прочитайте сказку по ролям.

5) Постарайтесь голосом, интонацией передать авторские чувства и своё отношение к событиям. Нужно исполнить сказку так, будто её читает артист по радио.
Как ты оцениваешь выступление? Что вам особенно удалось, а что не получилось? Согласны ли с тобой одноклассники?

Обсудите с одноклассниками свои выступления:

1) Что удалось (выразительность интонации; мимика; пантомимика)?

2) Что не получилось?

3) Над чем следует ещё поработать?

Подробный ответ

Я думаю, что в споре победил бамбук.

О чём спорили бамбук и камень?
Почему камень считал, что жизнь человека должна быть такой же, как у камня?
Какой, по мнению бамбука, должна быть жизнь человека?
Кто победил в споре — бамбук или камень?

Вопросный план

О чём поспорили бамбук и камень?
Как считал камень?
Какие доводы приводил бамбук?
Кто победил в споре?

О чём спорили камень и бамбук?
Что утверждал камень?
Как возражал камню бамбук?
Кто победил в споре?

Эта сказка построена в форме диалога. Диалог — это разговор двух или нескольких лиц. В сказке разговаривают между собой два героя: камень и бамбук.

Игра «Радиотеатр»

Выясни, где чьи слова.
Подумай, кто каким голосом говорит.
Репетируй, выразительно читая слова персонажей.
Прочитайте сказку по ролям.
Постарайтесь голосом и интонацией передать авторские чувства и своё отношение к событиям.

Нужно исполнить сказку так, будто её читает артист по радио.

Обсуждение выступления