Ответы на вопросы на стр.49-50 Часть 4 ГДЗ Кубасова 4 класс (Литературное чтение)
- Какие картины ты видишь, читая эти строки?
- Найди в первой строфе стихотворения слово, которое повторяется дважды. Какое настроение оно передаёт? Какие слова в стихотворении усиливают это настроение?
- Что сказано в стихотворении о колокольчике? Как его называет поэт? Какое чувство он хочет усилить с помощью этого слова? Какое настроение передаёт утомительный, однообразный звук? Скажи иначе: однозвучный — … . Как лучше: колокольчик однозвучный или колокольчик однообразный, монотонный? Почему?
- Какие слова при чтении нужно выделить голосом, чтобы слушатели лучше представили поэтические картины и прониклись настроением?
- Прочитай стихотворение выразительно, стараясь передать настроение лирического героя.
1. Читая строки стихотворения А. С. Пушкина «Зимняя дорога», я представляю зимний пустынный пейзаж: заснеженную дорогу, туман, тусклый свет луны, бесконечные поля и медленно едущую тройку. Всё вокруг кажется тихим, холодным и печальным.
2. В первой строфе дважды повторяется слово «печально». Оно передаёт грустное, тоскливое настроение. Это настроение усиливают слова «туманы», «печальные поляны», «льёт».
3. Колокольчик поэт называет «однозвучным». Это слово помогает передать чувство усталости, однообразия и тоски. Слово «однозвучный» здесь лучше, чем «однообразный» или «монотонный», потому что оно точнее передаёт постоянный, тягучий звук. Слово однозвучный можно заменить словами: монотонный, однотонный, однообразный.
4. При чтении нужно выделить голосом слова и выражения: «сквозь волнистые туманы», «пробирается луна», «печальные поляны», «зимней, скучной», «колокольчик однозвучный», «сердечная тоска», «ни огня, ни чёрной хаты», «глушь и снег», «только версты полосаты».
5. Читать стихотворение нужно медленно, спокойно, с грустной интонацией, передавая печаль, одиночество и утомление зимнего пути.
