Ответы на вопросы на стр.61-62 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)

1. Ключница Пелагея была немолодой, доброй и трудолюбивой женщиной. Она прислуживала в доме Аксаковых, следила за хозяйством и умела интересно рассказывать сказки. Говорила она неторопливо, нараспев, с прибаутками и приговорками.

2. Слова, которые сейчас мало употребляются, означают:

• супротивного — находящегося напротив, на противоположной стороне;
• тувалет — столик с зеркалом для женщин;
• звери лютые — злые, беспощадные звери;
• дивуется — удивляется, смотрит с восхищением;
• дремучий — тёмный, густой, нехоженый;
• торная — ровная, гладкая дорога;
• чертог — богатый дом, дворец;
• инда — так что, даже;
• зеница — зрачок глаза;
• терем — богатый дом в виде башни;
• скатерть бранная — скатерть с узорами;
• кармазинное сукно — тонкое сукно ало-красного цвета.

3. Мне понравилась младшая дочь. Она добрая, честная, отзывчивая и самоотверженная. Старшие сёстры, наоборот, жадные, завистливые и корыстные: они думали только о себе, не захотели помочь отцу и даже тайно перевели часы, чтобы младшая сестра опоздала к чудищу.

Пересказ от лица купца:

Мы жили с дочерьми счастливо и в достатке. Однажды я поехал за море, а дочери попросили подарки. Старшим я нашёл всё, что они хотели, а для младшей никак не мог найти аленький цветочек. На обратном пути на мой караван напали разбойники, и мне пришлось скрыться в лесу. Там я вышел к чудесному дворцу, где меня приняли как дорогого гостя. В саду я увидел аленький цветочек и сорвал его. Тут появилось страшное чудище и стало упрекать меня за неблагодарность. Оно отпустило меня проститься с родными, но потребовало, чтобы я вернулся сам или прислал одну из дочерей. Дома я всё рассказал. Старшие дочери ехать отказались, а младшая согласилась спасти меня и отправилась к чудищу. Во дворце ей было хорошо, она подружилась с чудищем, но старшие сёстры обманом задержали её. Чудище умерло от горя, а когда младшая дочь призналась ему в любви, оно ожило и превратилось в прекрасного принца. Потом они поженились и были счастливы.

Пересказ от лица младшей сестры:

Отец уехал по торговым делам и спросил, какие подарки нам привезти. Я попросила аленький цветочек, краше которого нет на свете. Когда отец вернулся, я почувствовала, что с ним случилась беда. Он рассказал о встрече с чудищем, и я решила поехать к нему вместо отца. Во дворце мне было спокойно и хорошо, хотя сначала я испугалась чудища. Потом я привыкла к нему и увидела, что у него доброе сердце. Я попросила отпустить меня домой повидаться с родными, но не успела вернуться вовремя: сёстры перевели часы. Я нашла чудовище умирающим и сказала, что люблю его. В тот же миг оно превратилось в прекрасного принца. Так аленький цветочек подарил мне счастье.

Пересказ от лица чудища:

Однажды в мой дворец пришёл купец. Я принял его как гостя, накормил и приютил, а он сорвал мой любимый аленький цветочек. Я рассердился, но отпустил его, поставив условие: пусть вернётся сам или пришлёт одну из дочерей. Вскоре ко мне приехала младшая дочь купца — добрая и смелая девушка. Она не испугалась моей доброты, и мы подружились. Потом я отпустил её домой на три дня, но она не успела вернуться вовремя. Я умер от горя, потому что полюбил её. Но её любовь разрушила злые чары, и я снова стал королевичем. Мы поженились и были счастливы.

4. В младшей дочери особенно заметны любовь, сострадание, уважение к людям и доброта. Она любит отца, жалеет чудовище, держит своё слово и думает не только о себе.

5. В сказке использованы такие сказочные слова и выражения:

• «в некиим царстве, в некиим государстве»;
• «красавицы писаные»;
• «за тридевять земель, в тридевятое царство, в тридесятое государство»;
• «в терема девичьи»;
• «по чужим сторонам заморским, по королевствам невиданным»;
• «чудо морское»;
• «а убранство везде царское, неслыханное и невиданное»;
• «сады диковинные, плодовитые и цветы цветут красоты неописанной»;
• «горючими слезами»;
• «сыра земля».

6. В сказке говорится об испытаниях и превращениях. Испытание для купца — выполнить обещание и вернуться к чудищу, а для младшей дочери — поехать к нему вместо отца. Превращение происходит в конце: чудище становится королевичем, а волшебный перстень помогает героям переноситься в нужное место.

7. Старшая дочь попросила «золотой венец из камениев самоцветных», средняя — «тувалет из хрусталю восточного», а младшая — только аленький цветочек. Автор показывает старших сестёр завистливыми, эгоистичными и коварными, а младшую — доброй, ласковой, честной и способной на самопожертвование.

8. В некиим царстве, в некиим государстве жил богатый купец и было у него три дочери. Собрался он в дальнюю дорогу и спросил, какие подарки привезти. Старшая попросила венец драгоценный, средняя — тувалет хрустальный, а младшая — аленький цветочек. Купец нашёл подарки старшим дочерям, а цветочек для младшей — нет. На обратном пути на караван напали разбойники, и купец попал в дремучий лес, где вышел к чудесному дворцу. В саду он сорвал аленький цветочек, и тут появилось чудище. Оно отпустило купца домой, но велело вернуться самому или прислать одну из дочерей. Младшая дочь согласилась поехать к чудищу вместо отца. Во дворце она подружилась с ним, но сёстры обманом задержали её. Чудище умерло от горя, а когда младшая дочь призналась ему в любви, оно превратилось в прекрасного принца. Потом они поженились и устроили пышный пир.

9. Больше всего мне понравились эпизоды, когда младшая дочь впервые оказалась во дворце чудища, и когда она постепенно перестала его бояться. Эти эпизоды интересны тем, что показывают её смелость, доброту и умение видеть в чудовище не только страшный облик, но и доброе сердце.

10. Сказка учит ценить доброе отношение к людям, держать слово, не завидовать чужому счастью и быть чутким к другим. Она показывает, что внешность может быть обманчива: за некрасивой оболочкой может скрываться доброе сердце, а за красивой внешностью — злой характер.