Ответы на вопросы на стр.46 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)
- Придумайте, подражая X. К. Андерсену, свою историю о каком-нибудь предмете. Расскажите её в форме сказки. Представьте, что предмет ожил. Подумайте, как он будет выглядеть, что говорить, какие события будут с ним происходить. Какими чертами характера вы наделите предмет?
- Какие особенности сказок вы используете (зачин, троекратные повторы, развитие действия, концовка, сказочные устойчивые выражения, волшебные превращения)?
- Обсудите с друзьями, что такое скромность и смирение.
1. Жила-была Стёрка, беленькая, мягонькая. Она была такая чистюля и очень этим гордилась. Ни минутки не лежала без дела: в тетрадках наводила порядок и чистоту, хвостики у букв укорачивала, буквы поправляла. А если попадала в рисунок, то и там находила себе работу.
Стёрка любила похвалить себя:
— Вот как я чистенько всё делаю, никто так не умеет.
Ещё она любила поворчать:
— Ну что ж такое-то, когда же чистота будет везде?
Был у Стёрки верный друг Карандаш. Он тоже был трудолюбивый, но всегда советовал подружке поберечь себя. Да где там! Стёрка всё тёрла и тёрла своим носиком всё, что казалось ей некрасивым и неправильным. Она хвалила себя, ворчала и постепенно уменьшалась.
Однажды утром Карандаш проснулся и увидел, что от его подружки остался совсем маленький кусочек. Чьи-то руки взяли его и выбросили в корзину для мусора, а на место старой Стёрки положили новую, розовую, мягонькую.
Так ворчливая Стёрка превратилась в мусор.
2. Я использую такие особенности сказок: зачин, развитие действия, концовку.
3. Скромность — это умение не хвастаться, вести себя сдержанно и спокойно, не ставить себя выше других.
Смирение — это спокойное, доброжелательное принятие трудностей и умение не роптать на судьбу.
