1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.16 Часть 1 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)
Климанова, Виноградская
4 класс
Класс
4
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Виноградская

Ответы на вопросы на стр.16 Часть 1 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. О каком событии рассказывается в этом тексте? Как это событие повлияло на дальнейшее развитие истории?
  2. Какой материал для письма использовали наши предки?
  3. О чём рассказывают древние письмена?
  4. Определите основную мысль прочитанной статьи.
  5. Обсудите с другом и докажите, что «Удивительная находка» — это научно-познавательная статья.
  6. Перескажите текст по плану:
    1. Переворот в исторической науке.
    2. Как писали на бересте.
    3. Тетради новгородского мальчика.
Подробный ответ
  1. В тексте рассказывается об удивительной находке — первой берестяной грамоте, обнаруженной археологами в Новгороде в 1951 году. Эта находка стала важным открытием для науки: она показала, что в Древней Руси грамотными были не только монахи и знать, но и простые люди.

  2. Наши предки писали на бересте — коре берёзы.

  3. Древние письмена рассказывают о повседневной жизни людей: о письмах, хозяйственных записях, жалобах, поручениях и даже об учёбе детей.

  4. Основная мысль статьи: находка берестяных грамот в Новгороде доказала, что письменность была широко распространена в Древней Руси и помогла учёным по-новому узнать о жизни людей того времени.

  5. «Удивительная находка» — это научно-познавательная статья, потому что в ней сообщаются точные исторические факты, объясняется значение открытия и рассказывается о том, как жили и писали люди в Древней Руси. Текст не только сообщает сведения, но и расширяет знания читателя.

  6. Пересказ по плану

    В 1951 году в Новгороде была найдена первая берестяная грамота. Это стало настоящим переворотом в исторической науке, потому что раньше считалось, что письменность была доступна только монахам и знати. Берестяные грамоты доказали, что писать умели и простые люди.

    Писали на бересте — коре берёзы. Для этого использовали острый инструмент, которым царапали буквы. Такой материал был удобным и прочным, поэтому записи могли сохраняться очень долго.

    Особенно интересной находкой стала тетрадь новгородского мальчика Онфима. Он учился писать буквы и делал рисунки. Эта находка показала, что в Древней Руси дети тоже обучались грамоте.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы