1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.151 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)
Климанова, Виноградская
4 класс
Класс
4
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Виноградская

Ответы на вопросы на стр.151 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)

Задача

С. Есенин

Поёт зима — аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.

Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую
Седые облака.

А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.

Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.

Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.

А вьюга с рёвом бешеным
Стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней.

И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мёрзлого окна.

И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.

  1. Есть ли в стихотворении олицетворение? Докажите, подобрав нужные слова.
  2. Глаголы «поёт», «аукает», «баюкает» используются в прямом или переносном смысле?
  3. Объясните, как вы понимаете выражение «зима аукает». Можно ли услышать эти звуки? Обратите внимание на гласные.
  4. Найдите эпитеты и сравнения. Как они влияют на создание в нашем воображении яркого образа зимы?
  5. Сравните поэтические строки С. Есенина с теми выражениями, которые мы используем в обычной речи.
    а) Пришла зима. Затих лес.
    б) Поёт зима — аукает. Мохнатый лес баюкает…
    Нравится ли вам изображение зимы в произведениях С. Есенина? Какими свойствами наделяет поэт зиму и лес?
Подробный ответ

1. Да, в стихотворении есть олицетворения. Например: «Поёт зима — аукает», «Мохнатый лес баюкает», «метелица … стелется», «вьюга … злится». Поэт наделяет явления природы человеческими действиями и чувствами.

2. Глаголы «поёт», «аукает», «баюкает» употреблены в переносном смысле.

3. Выражение «зима аукает» передаёт звуки зимней природы, завывание ветра, эхо в морозной тишине. Эти звуки можно как будто услышать по протяжным гласным «ау».

4. Эпитеты: «мохнатый лес», «седые облака», «игривые воробышки», «бешеный рёв». Сравнение: «как детки сиротливые». Они делают образ зимы ярким, живым и выразительным.

5. В обычной речи мы скажем: «Пришла зима. Лес затих». У Есенина это звучит поэтичнее: «Поёт зима — аукает. Мохнатый лес баюкает…» Мне нравится такое изображение зимы. Поэт показывает зиму и лес как живые, одушевлённые, и от этого картина становится красивой и необычной.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы