1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.127 Часть 1 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)
Климанова, Виноградская
4 класс
Класс
4
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Виноградская

Ответы на вопросы на стр.127 Часть 1 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. Объясните название рассказа. Найдите и прочитайте в тексте фрагмент, в котором раскрывается смысл произведения.
  2. Какие события положены в основу произведения? Какие черты характера проявились у Андрюши? Каким образом у него появилось желание измениться? Найдите подтверждение своим мыслям в тексте.
  3. Какие ещё важные качества вы посоветовали бы приобрести мальчику?
  4. Обсудите с другом, какие качества характера вы цените в людях: смелость, силу, доброту, гордость, находчивость, скромность, застенчивость, храбрость, силу воли, мягкость, доброжелательность. Что для вас является самым главным? Какими бы вы сами хотели быть? Что вам надо для этого сделать?
  5. Запишите свои размышления в тетрадь.
Подробный ответ

1. Название рассказа Михаила Зощенко «Самое главное» отражает главную мысль произведения: одних только силы, храбрости и сообразительности недостаточно, чтобы быть полезным и успешным человеком. Главное — это знания и умение применять их в жизни. Именно учёба помогает человеку справляться с трудностями и делать добрые дела.

Смысл произведения особенно ясно раскрывается в словах мамы Андрюши:

«Недостаточно быть храбрым, умным и сильным. Этого слишком мало. Нужно ещё иметь знания… А чтобы всё это знать, нужно учиться. Кто учится, тот бывает умным».

2. В основе рассказа лежат события, связанные с попытками Андрюши стать храбрым, сильным и умным. Он хочет измениться, потому что понимает: без этих качеств ему трудно быть полезным и заслужить уважение.

У Андрюши проявляются такие черты характера, как храбрость, упорство, стремление к переменам, но вместе с тем и наивность, отсутствие опыта. Он старается действовать смело, хотя ещё многого не умеет.

Желание измениться появляется у него после разговора с мамой. Сначала он хочет стать храбрым, потом понимает, что одной смелости мало, а в конце узнаёт, что самое важное — учиться и накапливать знания.

3. Андрюше можно посоветовать развивать терпение, уважение к другим, самоконтроль и сострадание. Эти качества помогут ему стать не только сильным, но и по-настоящему хорошим человеком.

4. В людях я ценю доброту, смелость и доброжелательность. Самое главное для меня — доброта и умение помогать другим. Я бы хотел быть добрым, смелым и внимательным к людям. Для этого нужно учиться быть терпеливым, слушать других, не бояться трудностей и стараться каждый день становиться лучше.

5. Больше всего я ценю в людях доброту, смелость и доброжелательность. Добрый человек всегда готов помочь и не обидит другого. Смелость помогает постоять за себя и за друзей. Доброжелательные люди делают общение лёгким и приятным. Мне самому хотелось бы быть добрым и смелым, чтобы помогать близким и друзьям. Для этого нужно учиться терпению, умению слушать и не бояться трудностей.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы