Ответы на вопросы на стр.119 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)
- Что нравилось Николеньке в Серёже Ивине? Перечитайте строки, где говорится о восторженном отношении его к Серёже. Чем Николенька был «пленён»? Что вам нравится в Серёже, а что нет?
- Как выглядел Иленька Грап? Как к нему относились дети? Почему? Одобряете ли вы их поведение и отношение?
- Как вы относитесь к Николеньке? Что вам в нём нравится, а что нет? Представьте, что вы оказались рядом с детьми. Как бы вы себя вели?
- Что явилось предметом переживаний Николеньки? Прочитайте заключительные абзацы рассказа. Почему мальчик и не посочувствовал, и не защитил Иленьку Грапа? Объясните выражение «незавидная любовь».
- Прочитайте последний абзац. Можно ли сказать, что в нём выражена главная мысль?
Николеньке в Серёже Ивине нравились физическая сила, весёлость и умение придумывать игры. Он хотел во всём быть на него похожим.
Николенька был «плёнён» Серёжей, потому что восхищался его смелостью и тем, что тот даже при сильной боли не подал виду, что ему больно.
В Серёже мне нравятся мужество и твёрдость характера, а не нравятся жестокость и равнодушие к другим, особенно к Иленьке Грапу.
Иленьке Грапу было 13 лет. Он был сыном бедного иностранца. Мальчик был высокий, худой, бледный, с добродушным выражением лица. Он был тихим, услужливым и добрым.
Дети относились к нему плохо, считали его презренным существом. Это было несправедливо, потому что Иленька ничем не заслужил такого отношения.
Я не одобряю поведение мальчиков: каждый человек заслуживает уважения, даже если он не похож на других.
Николенька — добрый мальчик, но он иногда поддаётся влиянию товарищей и боится потерять их уважение. Мне в нём нравится доброе сердце и то, что он понимает свою неправоту и переживает из-за случившегося.
Если бы я оказался рядом с детьми, я не стал бы участвовать в издевательствах над Иленькой. Я постарался бы поддержать его и не позволил бы обижать слабого.
Предметом переживаний Николеньки стало то, что он не посочувствовал и не защитил Иленьку Грапа. Ему было стыдно за свой поступок, но он побоялся пойти против Серёжи и других мальчиков.
Незавидная любовь — это любовь к тому, кто этого не заслуживает.
Да, в последнем абзаце выражена главная мысль. Нельзя обижать слабых и беззащитных, нужно уметь иметь своё мнение и выступать против несправедливости.
