Ответы на вопросы на стр.117 Часть 2 ГДЗ Кац 4 класс (Литературное чтение)

1. Объясни значение слов «типичный представитель», «индивидуалист», «окультуренный ландшафт».
2. Составь план статьи. Кратко перескажи её.
3. Если ты видел лисицу, расскажи, где и когда это произошло, как выглядела она и как вела себя.
4. а) Назови известные тебе народные сказки и литературные произведения, героями которых были лисицы. Как относятся создатели этих произведений к лисе?
   б) Какие качества лисы нашли отражение в баснях разных писателей?

1.

Типичный представитель — это объект, который обладает характерными для своего вида или группы чертами.

Индивидуалист — это тот, кто предпочитает жить и действовать отдельно от других, сам по себе.

Окультуренный ландшафт — это природный ландшафт, изменённый или приспособленный под нужды человека.

2.

План:

1. Лиса в фольклоре и её качества.
2. Места обитания и особенности.
3. Внешний вид рыжей лисицы.
4. Характер и поведение.
5. Питание лисицы.
6. Использование лисиц человеком.

Краткий пересказ: Рыжая лисица — известный персонаж сказок, символ хитрости и ловкости. Она обитает в лесах и степях, легко приспосабливается к окружающей среде. Её мех красивый и ценный. Лисицы ведут одиночный образ жизни, питаются мелкими животными, ягодами и плодами. Эти животные — объект охоты и разведения из-за своего меха.

3. Я видела лису зимой в лесу. Она была рыжеватого цвета с белым кончиком хвоста. Лисица выглядела осторожной, стояла на месте и внимательно прислушивалась к окружающим звукам.

4.

а) Известные мне народные сказки и литературные произведения, героями которых были лисицы: «Лиса и журавль», «Лиса и виноград», «Лисичка-сестричка и волк», «Ворона и Лисица» И. А. Крылова.

Создатели этих произведений обычно изображают лису умной, хитрой и ловкой, а иногда и коварной.

б) В баснях разных писателей нашли отражение такие качества лисы, как хитрость, умение приспосабливаться, лесть, коварство, остроумие и ловкость.