Ответы на вопросы на стр.78 Часть 1 ГДЗ Ефросинина Оморокова 4 класс (Литературное чтение)
- Как автор представляет героев басни? Прочитайте.
- В чём видели «музыканты» свои неудачи? Подтвердите ответ словами из текста.
- Как Соловей отнёсся к участникам квартета? Какой совет он дал им? Прав ли Соловей?
- Докажите, что это произведение — басня, назовите её части. Есть ли в ней аллегория (иносказание), в чём проявляется ирония автора? Прочитайте мораль этой басни.
- Инсценируйте басню.
1. Автор представляет героев так: «Проказница Мартышка, / Осёл, / Козёл / Да косолапый Мишка / Затеяли сыграть Квартет».
2. «Музыканты» думали, что их неудачи связаны с тем, как они сидят. Мартышка говорит: «Ведь вы не так сидите», а Осёл предлагает: «Коль рядом сядем».
3. Соловей отнёсся к ним с мягким укором и дал такой совет: «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье… / А вы, друзья, как ни садитесь, / Всё в музыканты не годитесь». Да, Соловей прав: без умения и таланта хорошим музыкантом не станешь.
4. Это произведение — басня, потому что в нём есть поучительный смысл, действуют животные, а в конце звучит мораль. Части басни: вступление, основное действие, развязка, мораль. Аллегория есть: животные изображают людей, которые берутся не за своё дело. Ирония автора в том, что герои ищут причину неудачи в посадке, хотя дело в их неумении. Мораль басни:
«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
И уши ваших понежней,
А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь».
5. Инсценировка басни должна передавать слова автора, Мартышки, Осла и Соловья. Главное в чтении — показать смешную, но поучительную историю о том, что без умения и знаний дело не получится.
