1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ефросинина
Ответы на вопросы на стр.135 Часть 1 ГДЗ Ефросинина Оморокова 4 класс (Литературное чтение)
Ефросинина, Оморокова
4 класс
Класс
4
Предмет
Литературное чтение
Автор
Ефросинина, Оморокова

Ответы на вопросы на стр.135 Часть 1 ГДЗ Ефросинина Оморокова 4 класс (Литературное чтение)

Задача

А. А. Фет
«Бабочка»

Ты прав. Одним воздушным очертаньем
Я так мила. Весь бархат мой с его живым миганьем —
Лишь два крыла.

Не спрашивай: откуда появилась?
Куда спешу?
Здесь на цветок я лёгкий опустилась
И вот — дышу.

Надолго ли, без цели, без усилья,
Дышать хочу?
Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья
И улечу.

  1. С каким чувством говорит поэт о бабочке? Расскажите.
  2. Какие строфы и рифмы использованы в стихотворении? Назовите.
  3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения: выберите интонацию и темп, отметьте логические ударения (главные слова), паузы.
Подробный ответ

1. Поэт говорит о бабочке с восхищением и лёгкой грустью. Ему нравится её красота, лёгкость и изящество, но он понимает, что её жизнь мимолётна.

2. В стихотворении три строфы, каждая состоит из четырёх строк. Рифмовка перекрёстная: ABAB.

3. Читать стихотворение нужно плавно, легко, с восхищением и немного задумчиво. В первой строфе интонация должна быть восхищённой, во второй — загадочной, в третьей — с ноткой грусти. Паузы лучше делать после второй и четвёртой строк каждой строфы. Логические ударения: прав, воздушным, мила, бархат, крылья; появилась, спешу, цветок, дышу; надолго, усилья, раскину, улечу.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы