1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ефросинина
Ответы на вопросы на стр.133 Часть 1 ГДЗ Ефросинина Оморокова 4 класс (Литературное чтение)
Ефросинина, Оморокова
4 класс
Автор
Ефросинина, Оморокова

Ответы на вопросы на стр.133 Часть 1 ГДЗ Ефросинина Оморокова 4 класс (Литературное чтение)

Задача

* * *
(Отрывок)
Ещё земли печален вид,
А воздух уж весною дышит,
И мёртвый в поле стебль колышет,
И елей ветви шевелит —
Ещё природа не проснулась,
Но сквозь редеющего сна
Весну послышала она
И ей невольно улыбнулась…
1. Какую картину создаёт поэт? Расскажите.
В стихотворении Фёдора Ивановича Тютчева «Ещё земли печален вид…» поэт создаёт образ ранней весны, когда природа ещё не до конца пробудилась от зимнего сна, но уже ощущается приближение тепла и обновления. Земля остаётся холодной и мрачной, её вид печален, но в воздухе уже витает дыхание весны. Тютчев изображает состояние перехода между зимой и весной: хотя природа ещё не проснулась, первые признаки пробуждения уже заметны. Колышется мёртвый стебель, шевелятся ветви елей — всё это указывает на зарождение новой жизни. Природа, словно олицетворённая, чувствует приближение весны и невольно улыбается ей. Эта картина пробуждает у читателя чувство надежды и предвкушения радостных перемен, символизируя вечное возвращение весны, обновления и жизненной силы.
2. Какие слова передают наступление весны? Прочитайте. Найдите олицетворения.
Слова, которые передают наступление весны в стихотворении Ф. И. Тютчева «Ещё земли печален вид…», следующие:
«А воздух уж весною дышит,
И мёртвый в поле стебль колышет,
И елей ветви шевелит».
Эти строки передают ощущение ранней весны, которая ещё только начинает проявлять себя.
Олицетворения:
1. «Воздух уж весною дышит» — воздух наделён способностью дышать, что делает его живым, ощущающим приближение весны.
2. «Весну послышала она» — природа наделена чувством слуха, она «слышит» весну, что подчёркивает её постепенное пробуждение.
3. «И ей невольно улыбнулась» — природа улыбается весне, как живое существо, выражающее радость от приближения тёплого времени года.
Эти олицетворения делают природу более живой и чувственной, подчёркивая её взаимодействие с весной и наступающим теплом.
3. Выучите отрывок наизусть.
Для выразительного чтения стихотворения Ф. И. Тютчева «Ещё земли печален вид…» важно передать настроение перехода от зимней печали к весеннему обновлению. Следуйте этим рекомендациям:
Начало (медленно, с лёгкой грустью):
«Ещё земли печален вид,
А воздух уж весною дышит,
И мёртвый в поле стебль колышет,
И елей ветви шевелит».
Переход к мягкому оптимизму (с лёгкой улыбкой):
«Ещё природа не проснулась,
Но сквозь редеющего сна
Весну послышала она
И ей невольно улыбнулась…»
Интонация:
• В начале читайте медленно и спокойно, с оттенком грусти, чтобы передать мрачность зимнего пейзажа.
• В середине и к концу переходите к более мягкому, тёплому тону, подчеркивая пробуждение природы и её радостное восприятие весны.
Попробуйте создать ощущение плавного перехода от зимней неподвижности к весеннему оживлению.

Подробный ответ

1. В стихотворении Ф. И. Тютчева создаётся картина ранней весны. Зима ещё не ушла окончательно: земля выглядит печальной, природа будто дремлет. Но уже чувствуется приближение тепла, воздух «весною дышит», и всё вокруг начинает понемногу оживать.

2. Наступление весны передают слова: «А воздух уж весною дышит, / И мёртвый в поле стебль колышет, / И елей ветви шевелит». Олицетворения: «воздух уж весною дышит», «Весну послышала она», «И ей невольно улыбнулась».

3. Читать отрывок нужно медленно, спокойно, с лёгкой грустью в начале и с тёплой, мягкой интонацией в конце, чтобы передать переход от зимней печали к весеннему пробуждению.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы