Ответы на вопросы на стр.100 Часть 2 ГДЗ Ефросинина Оморокова 4 класс (Литературное чтение)

1. Прочитайте заголовок. Почему автор так озаглавил свой рассказ? Объясните.
2. Как начинается рассказ? Прочитайте описание картин природы.
3. Обратите внимание, как автор описывает капалуху. Как относится к ней? Подтвердите ответ словами из текста.
4. Найдите в тексте эпизод, в котором рассказывается об отношении ребят к капалухе. Прочитайте.
5. Составьте план рассказа.
6. Подготовьте краткий пересказ.

1. В.П. Астафьев озаглавил рассказ «Капалуха», потому что в нём говорится о самке глухаря, которую герои встретили в лесу. Она сидела на гнезде и высиживала будущих птенцов.

2. Рассказ начинается с описания природы тайги. Автор показывает хвойный лес, редкие берёзки и осинки, черничник на просеке. Эти картины создают спокойное, красивое настроение.

3. Капалуха описана как тревожная, самоотверженная птица, которая защищает своих будущих птенцов. Автор относится к ней с восхищением и сочувствием. Это видно по словам: «прикрывала своих будущих детей, сохраняла для них тепло», «это от испуга, гнева и бесстрашия билось птичье сердце».

4. Ребята сначала заинтересовались гнездом и хотели взять яйцо, но потом поняли, как тяжело капалухе. Учитель объяснил им, что птица сама выщипала пух и греет яйца голым животом, чтобы отдать птенцам всё своё тепло. После этого ребята не тронули гнездо.

5.

1. Красота тайги.
2. Мальчики нашли гнездо капалухи.
3. Капалуха защищает своих птенцов.
4. Ребята не тронули гнездо.

6. Рассказчик вместе с ребятами гнал стадо через тайгу. По дороге они вышли к черничнику и услышали шум. Оказалось, что это капалуха, которая тревожно металась возле гнезда. Ребята нашли гнездо с четырьмя тёплыми яйцами. Один мальчик хотел взять яйцо, но рассказчик остановил его. Учитель объяснил, что птица очень заботится о будущих птенцах и отдаёт им всё своё тепло. Ребята поняли это и не стали трогать гнездо.