Ответы на вопросы на стр.81-82 Часть 1 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)
- Разделите сказку на смысловые части. Придумайте заголовок к каждой части. Сравните его с данным планом.
- Перечитайте первую часть. Выделите слова, которые характеризуют падчерицу и мачехину дочку.
- Перечитайте вторую часть. Обсудите с другом, каким был Морозко. Что он хотел?
- Как падчерица разговаривала с Морозко? Выделите в диалоге падчерицы и Морозко слова с ласкательными суффиксами.
- Почему Морозко решил одарить падчерицу? Чем она ему понравилась? Выберите ответ.
- Перечитайте четвёртую часть. Почему Морозко не дал подарков старухиной дочке? Подумайте, в чём особенность её поведения. Какая она?
- Какой необычный, волшебный герой есть в сказке? Зачем он появляется в сказке? Кому он помогает?
- Определите основную мысль сказки. Выделите в тексте опорные слова. Составьте план.
- Перескажите сказку близко к тексту по плану. Старайтесь при рассказе употреблять сказочные слова и выражения.
- Выберите слова, которые характеризуют:
а) падчерицу;
б) мачеху;
в) мачехину дочку;
г) старика.
Выпишите эти слова в тетрадь. - Подготовьтесь к выразительному чтению. Найдите два диалога: общение падчерицы и старухиной дочери с Морозко. Какую речевую задачу вы будете решать при воспроизведении их речи?
1. Заголовки к частям сказки:
- Жизнь падчерицы у мачехи.
- Падчерица в лесу встречает Морозко.
- Возвращение падчерицы домой с богатством.
- Поездка мачехиной дочери в лес.
- Гибель мачехиной дочери.
2. Слова, которые характеризуют героинь:
- Падчерица — «скотину поила-кормила, дрова и воду в избу носила, печь топила, избу мела — ещё до свету».
- Мачехина дочь — «что ни сделает — за всё гладят по головке: умница».
3. Морозко — волшебный, но справедливый герой. Он хотел испытать падчерицу, проверить её терпение, доброту и вежливость.
4. Падчерица разговаривала с Морозко вежливо, ласково и уважительно. Слова с ласкательными суффиксами: Морозушко, батюшка, лапушка, голубчик.
5. Морозко одарил падчерицу, потому что она была добрая, приветливая и терпеливая. Она не жаловалась на холод и отвечала ему ласково.
6. Морозко не дал подарков старухиной дочке, потому что она была грубая, невежливая, капризная и себялюбивая. Она отвечала ему раздражённо и не проявила терпения.
7. Необычный волшебный герой сказки — Морозко. Он появляется, чтобы испытать героинь и помочь доброй, трудолюбивой падчерице.
8. Основная мысль сказки: добро, трудолюбие и приветливость всегда вознаграждаются, а грубость и лень наказываются.
Опорные слова: падчерица, мачеха, трудолюбивая, приветливая, терпеливая, подарки, золото, серебро, мачехина дочь, грубая, невежливая, наказание, Морозко, испытание.
План:
- Жизнь падчерицы у мачехи.
- Мачеха отправляет падчерицу в лес.
- Встреча падчерицы с Морозко.
- Награда за доброту и приветливость.
- Мачеха отправляет свою дочь к Морозко.
- Грубость и невежливость мачехиной дочери.
- Наказание за дурной характер.
10. Характеристика героев:
- Падчерица — милая, трудолюбивая, добрая, приветливая, послушная, терпеливая.
- Мачеха — злая, жестокая, несправедливая, придирчивая, завистливая.
- Мачехина дочка — ленивая, грубая, невежливая, себялюбивая, капризная.
- Старик — добрый, жалостливый, покорный, безвольный.
11. Речевая задача при чтении диалогов:
- в диалоге падчерицы с Морозко — передать уважение, доброжелательность, спокойствие и ласковый тон;
- в диалоге старухиной дочери с Морозко — выразить нетерпение, неуважение и грубость.
