1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.53 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)
Климанова, Горецкий
3 класс
Класс
3
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Горецкий

Ответы на вопросы на стр.53 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. Какое впечатление произвёл на вас рассказ Л. Толстого «Лев и собачка»? Что вас удивило, заставило волноваться?
  2. Перескажите самый интересный, на ваш взгляд, эпизод рассказа.
  3. Что вы можете сказать о собачке? Что делала она, когда попала в клетку ко льву?
  4. Почему лев умер? Какие строки говорят о большой привязанности льва к маленькой собачке? Перечитайте их.
  5. Как вы думаете, этот рассказ о реальных событиях или его сюжет родился в воображении автора?
  6. Если вам понравился рассказ, то запомните его содержание, чтобы рассказать друзьям эту удивительную историю.
Подробный ответ

1. Рассказ Л. Толстого «Лев и собачка» очень грустный. Жалко и собачку, и льва. Меня удивило, что животные так сильно привязались друг к другу. Особенно взволновало то, что лев так тосковал по собачке, что сам умер.

2. Самый интересный эпизод — когда собачку бросили в клетку ко льву. Лев не стал её есть: он понюхал собачку, а она перевернулась на спину, замахала хвостиком и встала перед ним на задние лапки. Лев смотрел на неё и не трогал.

3. О собачке можно сказать, что она была доброй и смелой. Она не испугалась льва, а отнеслась к нему дружелюбно, как к новому другу. Когда собачка попала в клетку, она легла на спину, подняла лапки и махала хвостом. Потом встала перед львом на задние лапки.

4. Лев умер, потому что был очень привязан к собачке, любил её и не смог пережить её смерть. О его большой привязанности говорят такие строки: «Лев перестал есть, а всё нюхал, лизал собачку и трогал её лапой». Когда он понял, что собачка умерла, он «вдруг вспрыгнул, ощетинился, стал хлестать себя хвостом по бокам, бросился на стену клетки и стал грызть засовы и пол».

5. Я думаю, что этот рассказ основан на реальных событиях. Автор даже назвал его былью. Такая история вполне могла случиться в жизни.

6. Мне очень понравился этот рассказ. Его можно пересказать так:

В Лондоне был обычай показывать зверей, а плату брать мелкими животными для прокорма хищников. Один гражданин поймал на улице собачку и принёс её в зверинец. Собачку бросили в клетку ко льву, но лев не стал её есть. Он осторожно тронул её лапой, а собачка легла на спину и подняла лапки. Лев перевернул её и лизнул. Потом он поделился с ней мясом. Вечером собачка положила голову на лапу льву.

Лев и собачка подружились и стали жить вместе. Они ели вместе, спали и играли. Однажды барин узнал свою собачку и потребовал вернуть её. Но лев никого к ней не подпускал. Так они прожили год. Потом собачка заболела и умерла. Лев перестал есть, всё нюхал и трогал её лапой. Когда он понял, что собачка умерла, он стал метаться по клетке, бросаться на стены и грызть засовы. Потом лёг возле неё и затих. Через несколько дней лев тоже умер.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы