Ответы на вопросы на стр.42 Часть 2 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)

Поэт убеждает малыша не тискать утёнка, и предлагает представить себя на его месте. Утёнок очень маленький, намного меньше малыша:
«Ты представь такую штуку, –
Если б толстый бегемот
Захотел с тобой от скуки
Поиграть бы в свой черёд?
Взял тебя бы крепко в лапу,
Языком бы стал лизать,
Ух, как стал бы звать ты папу,
И брыкаться, и кричать!..»
2. Объясни смысл следующих строк: «Лапы мальчика не шутки, чуть притиснешь — и капут».
Автор говорит малышу: «Лапы мальчика не шутки, чуть притиснешь — и капут». Этими словами автор хотел сказать, что для маленького утёнка руки мальчика огромные и грубые, как лапы бегемота для самого мальчика. Поэт объясняет, что если мальчик неосторожно сожмёт утёнка, то это может закончиться трагедией. Утёнок может погибнуть.
3. Как взрослый разговаривает с малышом: сердито, ругает его, дружелюбно, что-то советует?
Взрослый не ругает малыша. Он терпеливо и дружелюбно объясняет, что может случиться, если неосторожно обращаться с утёнком. Поэт советует отнести птенца к маме-утке.
4. Эти стихи весёлые или грустные?
Поэт сравнивает мальчика с огромным бегемотом, а утёнка с ребёнком. Эти шутливые строки вызывают улыбку, поэтому стихи весёлые.

1. Поэт убеждает малыша не тискать утёнка и предлагает представить себя на его месте. Если бы с малышом так же грубо играл большой бегемот, ему было бы страшно и больно.

2. Эти слова означают, что для маленького утёнка руки мальчика очень большие и сильные. Если сжать утёнка слишком крепко, он может погибнуть.

3. Взрослый разговаривает с малышом дружелюбно и терпеливо. Он не ругает его, а объясняет, почему нужно бережно обращаться с утёнком, и советует отнести птенца к маме-утке.

4. Эти стихи весёлые, потому что поэт сравнивает мальчика с бегемотом, а утёнка — с маленьким ребёнком. Такое сравнение звучит шутливо и вызывает улыбку.