1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.150 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)
Климанова, Горецкий
3 класс
Класс
3
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Горецкий

Ответы на вопросы на стр.150 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. Медленно прочитайте стихотворение Ф. Тютчева. Полюбуйтесь картиной, которую изобразил поэт.
  2. Какие средства художественной выразительности есть в этом стихотворении? Как они называются? Выпишите их в «Творческую тетрадь».
  3. Рассмотрите репродукцию картины А. Саврасова «Сосновый бор на берегу реки». О чём хотел рассказать художник? Выразите своё отношение к картине в небольшом рассказе. Запишите его в тетрадь.
Подробный ответ

1. В стихотворении Ф. Тютчева изображён яркий, знойный летний день. Поэт любуется спокойной и величественной картиной природы: солнце сияет, река блестит, тень уходит к дубравам, а поля дышат в жаре. В этих строках чувствуется восхищение красотой и гармонией природы.

2. В стихотворении использованы такие средства художественной выразительности:

  • эпитеты: «лучистая на зное», «запахом медовым», «чудный день», «немые дубровы», «белеющие поля»;
  • сравнение: «словно зеркало стальное»;
  • метафоры: «тень ушла к немым дубровам», «поля дышат на зное»;
  • олицетворение: «тень ушла», «поля дышат».

3. Картина А. Саврасова «Сосновый бор на берегу реки» передаёт красоту и спокойствие русской природы. Художник изобразил высокие сосны, прозрачную реку, зелёный берег и светлое небо. От картины веет тишиной, прохладой и умиротворением. Мне нравится этот пейзаж, потому что он вызывает чувство покоя и напоминает о летнем отдыхе на природе.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы