Ответы на вопросы на стр.140 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)
1. Похоже ли это стихотворение на сказку? Докажите, используя поэтические строки. Как называется приём, когда поэт говорит о временах года как о живых существах?
Да, это стихотворение похоже на сказку, потому что в нём времена года изображены как живые персонажи и между ними происходит действие, похожее на сказочный сюжет. Например, зима названа «седая», а весна — «красавица», у которой «колесница золотая мчится с горной вышины». Весна представлена «царицею цветов» с «армией воздушной благовонных ветерков». Зима как будто убегает, «подобрав свой саван белый», а весна побеждает её, и вместе с ней появляются «пчёл рои» и «пёстрых бабочек отряд».
Приём, когда поэт говорит о временах года как о живых существах, называется олицетворение.
2. Кто кому противопоставлен в стихотворении? Какой изображена Весна? А как изображена Зима? Опишите.
В стихотворении противопоставлены Весна и Зима.
Весна изображена молодой, прекрасной и победоносной: она «красавица», «царица цветов», едет в «золотой колеснице» с «армией воздушной благовонных ветерков». Она приносит «шум и гуденье», «тёплые ливни и лучи», «чиликанье и пенье», пчёл и бабочек. Её появление оживляет природу, наполняет всё светом и жизнью.
Зима показана как старая, слабая и уходящая: «зима седая», «старая, тщедушная», в «саване белом». При виде Весны она спешит скрыться «в овраг, в кусты», уступая место новому времени года.
Такое противопоставление подчёркивает смену времён года: сила и свежесть Весны вытесняют усталость и холод Зимы.
3. Рассмотрите репродукции картин Е. Волкова и В. Пурвита. Сходны ли они по настроению со стихотворением А. Майкова «Весна»?
Да, обе картины по настроению сходны со стихотворением А. Майкова «Весна». И в стихотворении, и на картинах изображён момент перехода от зимы к весне, когда зима уже отступает, а весна начинает вступать в свои права.
У Е. Волкова в «Конце зимы» мы видим тающий снег, проталины, прозрачный воздух и голубоватый свет — всё это передаёт ощущение приближения тепла.
У В. Пурвита в «Последнем снеге» ярче всего чувствуется уход зимы: солнечный свет, полосы снега, уже уступающие место зелёной траве, лёгкая свежесть воздуха.
Как и у Майкова, в картинах есть настроение обновления, радости, прихода весны и победы тепла над холодом.
4. Выучите стихотворение наизусть.
А. Майков
Весна
Посвящается Коле Трескину
Уходи, зима седая!
Уж красавицы Весны
Колесница золотая
Мчится с горной вышины!
Старой спорить ли, тщедушной,
С ней — царицею цветов,
С целой армией воздушной
Благовонных ветерков!
А что шума, что гуденья,
Тёплых ливней и лучей,
И чиликанья, и пенья!..
Уходи себе скорей!
У неё не лук, не стрелы,
Улыбнулась лишь — и ты,
Подобрав свой саван белый,
Поползла в овраг, в кусты!..
Да найдут и по оврагам!
Вон — уж пчёл рои шумят,
И летит победным флагом
Пёстрых бабочек отряд!
Ответ
1. Да, это стихотворение похоже на сказку, потому что времена года показаны как живые существа, между ними как будто происходит действие. Весна названа «красавицей», «царицею цветов», у неё «колесница золотая». Зима изображена как старая и слабая: она «седая», «тщедушная», в «саване белом».
Такой приём называется олицетворение.
2. В стихотворении противопоставлены Весна и Зима.
Весна изображена молодой, красивой, сильной и радостной. Она приносит тепло, свет, шум, пение птиц, появление пчёл и бабочек. Её приход оживляет природу.
Зима показана старой, слабой и уходящей. Она уступает место Весне и прячется «в овраг, в кусты».
3. Да, обе картины по настроению сходны со стихотворением А. Майкова «Весна». В них тоже показан переход от зимы к весне, когда холод уже отступает, а природа оживает.
У Е. Волкова в картине «Конец зимы» чувствуется приближение тепла: тает снег, появляются проталины, воздух становится светлее.
У В. Пурвита в «Последнем снеге» особенно заметен уход зимы: снег ещё лежит, но уже видна зелёная трава и ощущается свежесть весны.
Во всех этих произведениях передано настроение обновления, радости и победы тепла над холодом.
4. Стихотворение А. Майкова «Весна» можно выучить наизусть.