Ответы на вопросы на стр.140 Часть 1 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)
- От чьего имени ведется рассказ? Подумай, был ли этот случай на самом деле.
- Как ты относишься к героям рассказа? Что ты можешь о них сказать, что посоветовать.
- Какой отрывок можно выбрать для выразительного чтения, а какой для инсценировки?
- Как ты понимаешь слова А. Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили»? Можно ли было этими словами закончить отрывок из рассказа?
- Если хочешь узнать, чем закончилась история про обезьянку, то возьми книгу Б. Житкова в библиотеке и дочитай рассказ до конца.
- Расскажи, есть ли у тебя животные в доме, как ты к ним относишься.
1. Рассказ ведётся от первого лица — от имени двенадцатилетнего мальчика. Можно предположить, что случай мог произойти на самом деле: Б. Житков часто писал о жизненных, правдоподобных событиях.
2. К героям рассказа я отношусь с сочувствием, но считаю, что они были недостаточно ответственными. Они не подумали о том, что за животным нужно постоянно ухаживать, и не оценили трудности. Я бы посоветовал им прежде чем заводить питомца обязательно посоветоваться с родителями и хорошо всё обдумать.
3. Для выразительного чтения подойдёт отрывок о первой встрече с Яшкой и его описании. Для инсценировки — эпизод вечерней погони за обезьянкой и её поимки.
4. Слова А. де Сент-Экзюпери «Мы в ответе за тех, кого приручили» означают, что человек обязан заботиться о том, кого взял к себе: кормить, защищать, ухаживать и не бросать. Этими словами можно закончить отрывок, потому что, взяв Яшку, герои должны были отвечать за него.
5. В конце рассказа Яшка всё больше проказничал, и домашние решили от него избавиться. Обезьянку отдали товарищу, и сначала все почувствовали облегчение, а потом поняли, что немного скучают по ней.
6. У меня дома живёт кошка. Я забочусь о ней: кормлю, наливаю свежую воду, убираю лоток, играю с ней. Я люблю свою кошку, ласково с ней разговариваю и стараюсь всегда быть добрым и внимательным к ней.
