1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.131 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)
Климанова, Горецкий
3 класс
Класс
3
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Горецкий

Ответы на вопросы на стр.131 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 3 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. Определите всех действующих лиц.
  2. Как автор изображает героев?
  3. Какой самый напряжённый момент в произведении?
  4. Выделите диалоги. Подумайте, кто, как, с какой интонацией и в каком темпе будет произносить слова героев.
  5. Дайте советы актёрам. Запишите в тетрадь свои рекомендации. Например: «Кряква — говорит доброжелательно».
Подробный ответ

1. В этой сказке действуют такие персонажи: Козлёнок, Коза, Свинья (Хрюшка), Волк и Волчица, три молодых волка, Дикая утка Кряква, Воробей, Синичка, Зайцы, Бобры, Журавли, Цапля, Пеликаны, Аист.

2. Автор изображает героев так:

  • Утка Кряква — добрая, заботливая, отзывчивая, смелая.
  • Воробей — шустрый, наблюдательный, неравнодушный.
  • Козлёнок — упрямый, непослушный, наивный, но умеющий благодарить за помощь.

3. Самый напряжённый момент в произведении — когда к островку, где сидел Козлёнок, по воде на бревнах подплывают три молодых волка, чтобы его схватить, а друзья спешат достроить плот и успеть спасти Козлёнка.

4. Диалоги в сказке «Упрямый козлёнок» можно выделить так:

  • Коза разговаривает с козлёнком строго, поучая его не уходить далеко, а козлёнок отвечает беззаботно и легкомысленно.
  • Козлёнок умоляет Свинью забрать его с островка, но Свинья равнодушно отмахивается и уплывает.
  • Волк и Волчица переговариваются жадно, с предвкушением вкусного обеда.
  • Козлёнок жалобно просит Крякву помочь, а Кряква отвечает с удивлением и сочувствием, обещая найти помощь.
  • Кряква, заметив пеликанов с рыбой, удивлённо и с осуждением говорит, что козлята рыбу не едят, а пеликаны молча соглашаются.
  • Три молодых волка переговариваются очень тихо, но с угрозой.
  • Свинья в конце истории нагло и громко требует для себя место за столом, а Козёл отвечает ей твёрдо и уверенно, отказывая.
  • Воробей торопливо сообщает о голоде Козлёнка, звери и птицы дружно соглашаются помочь, а Синичка быстро и негромко предупреждает о приближении волков.

5. Советы актёрам:

  • Коза — говорит строго, наставительно, с заботой.
  • Козлёнок — отвечает легкомысленно, беззаботно; в начале уверенно, позже жалобно и умоляюще.
  • Свинья — отвечает равнодушно, а в конце нагло и громко.
  • Волк и Волчица — говорят жадно, с предвкушением, чуть растягивая слова.
  • Кряква — говорит с удивлением, доброжелательно и сочувственно.
  • Пеликаны — молча кивают, выражая согласие жестами.
  • Три молодых волка — говорят тихо, но с угрозой, зловеще.
  • Козёл — отвечает твёрдо, уверенно, с достоинством.
  • Воробей — говорит торопливо, запыхавшись.
  • Синичка — щебечет быстро, негромко, тревожно.
  • Зайцы, журавли, бобры — отвечают хором, дружно и решительно.


Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы