1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.102-103 Часть 1 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)
Климанова, Горецкий
3 класс
Класс
3
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Горецкий

Ответы на вопросы на стр.102-103 Часть 1 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. Если бы тебя спросили, о чём эта сказка, что бы ты ответил?
  2. Назови главных действующих лиц сказки. Какие человеческие качества они проявляют: доброту, терпение, мужество, умение прощать и любить близких, доверчивость, зависть, жестокость? Какие герои побеждают и почему?
  3. Выразительно прочитай строки, в которых говорится об отчаянии царицы и мольбе её сына о помощи. Какие звуки помогают «услышать» шум волн и их плавное движение?
  4. Какие чудеса происходят в сказке? Сколько раз и в кого превращался князь Гвидон? Какие дары получает Гвидон от царевны? Найди в тексте эти эпизоды.
  5. Найди в сказке строчки, при чтении которых ты представляешь себе царевну Лебедь, её братьев-богатырей, волшебный город, появившийся по велению царевны Лебеди.
  6. Составь рассказ о царевне Лебеди: опиши её внешность, поступки. Как она относится к другим героям сказки? Как к ней относится автор? Найди сравнения в описании царевны.
  7. Как царевна Лебедь обращается к Гвидону? Выучи эти строки наизусть.
  8. Назови героев сказки, из-за которых происходили все несчастья. Почему они так поступали: хотели быть первыми, завидовали главным героям?
  9. Чем заканчивается сказка? Запиши в «Рабочую тетрадь» последние две строки. Сравни с тем, как заканчиваются народные сказки, которые ты прочитал в этом году.
  10. Восстанови последовательность событий в сказке, запиши их в «Рабочую тетрадь».
  11. Назови особенности волшебной сказки, которые ты встретил в произведении.
  12. Рассмотри иллюстрации И. Билибина. Опиши своими словами те рисунки, которые тебе понравились.
  13. Найди средства художественной выразительности, которые использует поэт. Запиши в «Рабочую тетрадь».
Подробный ответ

1. Эта сказка о добре и зле, о справедливости и наказании за зависть. В ней рассказывается, как правда побеждает ложь, а добрые люди находят счастье.

2. Главные герои сказки:

  • Царь Салтан — справедливый, добрый, но доверчивый.
  • Царица — добрая, терпеливая, верная.
  • Князь Гвидон — смелый, решительный, добрый, преданный.
  • Царевна Лебедь — волшебная, добрая, мудрая.
  • Повариха, ткачиха, Бабариха — злые, завистливые, обманщицы.

Побеждают добрые герои, потому что они честны, верны, справедливы и умеют прощать.

3. Звуки [в], [ш], [у], [щ] в словах «волна», «плещешь», «выплесни», «сушу» помогают услышать плеск волн и их мягкое движение.

4. Чудеса в сказке:

  • Белка поёт песенки и грызёт золотые орешки с изумрудами.
  • Тридцать три богатыря выходят из моря.
  • Князь Гвидон быстро растёт в бочке.
  • Царевна превращается в лебедь и снова в девушку.
  • Князь Гвидон превращается три раза: в комара, в муху и в шмеля.

5. О царевне Лебеди:

А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.

О богатырях:

Тридцать три богатыря,
В чешуе златой горя,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор…

О волшебном городе:

Видит город он большой,
Стены с частыми зубцами,
И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.

6. Царевна Лебедь — волшебная и добрая. Она помогает князю Гвидону, заботится о нём и становится его женой. Автор любуется ею и описывает её очень красиво: «выступает, будто пава», «словно реченька журчит».

7. Царевна Лебедь обращается к Гвидону так:

«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?»

8. Несчастья произошли из-за поварихи, ткачихи и сватьи бабы Бабарихи. Они завидовали молодой царице и из-за зависти придумали обман, чтобы погубить её.

9. Сказка заканчивается хорошо: правда открывается, злые получают наказание, а добрые — счастье.

Последние две строки:

Я там был: мёд, пиво пил —
И усы лишь обмочил.

10. Последовательность событий в сказке:

  1. Царь Салтан выбирает жену.
  2. Свадьба царя Салтана.
  3. Отъезд царя Салтана на войну.
  4. Подмена грамоты.
  5. Объявление царской воли.
  6. Морское путешествие царицы и Гвидона.
  7. Счастливое спасение.
  8. Избавление царевны от злого коршуна.
  9. Златоглавый город.
  10. Приключения Гвидона.
  11. Первая встреча гостей.
  12. Первое превращение князя Гвидона.
  13. Первое чудо.
  14. Вторая встреча гостей.
  15. Второе превращение князя Гвидона.
  16. Второе чудо.
  17. Третья встреча гостей.
  18. Третье превращение князя Гвидона.
  19. Третье чудо.
  20. Встреча Салтана с семьёй.
  21. Счастливый конец.

Выборочный пересказ одного эпизода:

Когда царица родила сына, завистливые ткачиха, повариха и Бабариха решили её погубить. Они подменили письмо, которое гонцы должны были передать царю. Вместо радостной вести о рождении наследника в письме было написано, что царица родила не сына, а неизвестно кого — «ни мышонка, ни лягушку, а неведому зверушку». Царь, не зная правды, велел посадить царицу с ребёнком в бочку и пустить в море.

Краткий пересказ всей сказки:

Царь Салтан выбирает себе в жёны девушку, которая обещает родить ему богатыря. Завистливые сестрицы подменяют письмо, и царицу с младенцем отправляют в бочке в море. Волна выносит их на остров. Гвидон растёт, спасает волшебную Лебедь, которая помогает ему. Она создаёт чудеса: город, белку с золотыми орешками, тридцать три богатыря. Гвидон трижды превращается в комара, муху и шмеля, чтобы увидеть отца и наказать обидчиков. В конце царь Салтан приезжает на остров, узнаёт сына, семья воссоединяется. Гвидон женится на царевне Лебеди. Сказка заканчивается весёлым пиром и счастливым концом.

11. Особенности волшебной сказки в произведении:

  • волшебные превращения;
  • чудеса;
  • добро побеждает зло;
  • волшебные помощники;
  • испытания и награда.

12. Мне очень понравился рисунок, где изображена царевна Лебедь на берегу моря. Она стоит на фоне синего неба, а вокруг бушуют волны. Лебедь красивая, белоснежная, её крылья расправлены, будто она вот-вот взлетит. Видно, что она волшебная и добрая.

Ещё мне запомнился рисунок, где тридцать три богатыря выходят из моря. Они в одинаковых красных плащах и блестящих шлемах. Все стройные, сильные, с мечами. Их строй идёт вдоль берега. Картина выглядит величественно и торжественно.

Также мне понравился рисунок, где царь Салтан сидит за праздничным столом, а рядом с ним — повариха, ткачиха и Бабариха. Все гости в красивых нарядах, много угощений, а посреди — сам царь. Картина передаёт настроение праздника и ожидания чуда.

13. Средства художественной выразительности:

Сравнения: «выступает, будто пава», «как день ненастный», «словно реченька журчит», «как орлица над орлёнком», «словно горькая вдовица», «как жар горя».

Олицетворения: «море шумит», «волна говорит», «луна под косой блестит», «волна послушалась», «ветер гуляет», «море подымет вой», «пушки велят».

Эпитеты: «весёлый пир», «сладкая речь», «печальная душа», «дорогие гости», «белая ручка», «белая грудь», «покорная глава», «честной народ», «добрый ужин», «пышный двор».



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы