Ответы на вопросы на стр.101 Часть 2 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)
- От чьего лица ведётся рассказ в стихотворениях «Кукушка» и «Котёнок»?
- Что ты думаешь о детях? Какие они, как относятся к природе, животным и птицам?
- О чём стихотворения Е. Благининой? Как ты думаешь, почему она так много пишет о любви к животным?
- Подумай, как подготовить сборник произведений Е. Благининой. Какие стихи ты хотел бы в него включить? Составь оглавление. Как ты его оформишь?
1. В стихотворениях «Кукушка» и «Котёнок» рассказ ведётся от первого лица, то есть от лица лирического героя, который делится своими чувствами и наблюдениями.
В «Кукушке» герой лежит под ёлкой, слушает пение кукушки и любуется природой. В «Котёнке» ребёнок находит котёнка, жалеет его, берёт домой и заботится о нём.
2. Дети в этих стихотворениях добрые, внимательные и чуткие. Они любят природу, умеют замечать её красоту и сочувствуют животным и птицам. Ребята не проходят мимо чужой беды и стараются помочь тем, кто слабее.
3. Стихотворения Е. Благининой о доброте, заботе, любви к природе и животным. Поэтесса показывает, как важно быть внимательным к миру вокруг и бережно относиться ко всему живому.
Я думаю, что Елена Благинина так много пишет о любви к животным, потому что сама очень любит их и хочет научить читателей быть добрыми, чуткими и заботливыми.
4. Если бы я готовил сборник стихов Елены Благининой, я бы назвал его «Тёплое сердце». В него можно включить стихи «Котёнок», «Кукушка», «Посидим в тишине», «Письмо бабушке», «Школа», «Осенние листья», «Стихи про маму», «Как я учился писать», «Ласточка», «Девочка с куклой», «Про зайчонка», «Лето идёт», «Синичкин календарь», «Радуга», «Солнечный зайчик».
Оформить сборник можно так, чтобы он был тёплым и уютным: на обложке нарисовать девочку с котёнком или кукушку на ветке, а страницы украсить рисунками цветов, листьев и солнечных лучей.
