1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Ответы на вопросы на стр.52 Часть 2 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)
Климанова, Горецкий
3 класс
Класс
3
Предмет
Литературное чтение
Автор
Климанова, Горецкий

Ответы на вопросы на стр.52 Часть 2 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)

Задача
  1. Как ты думаешь, что общего в стихотворениях Саши Чёрного, А. Блока, С. Есенина? Выбери ответ:
    • много интересной информации;
    • поэты любят Родину, природу;
    • стихи красиво написаны.
  2. На какие группы по темам ты мог бы разделить прочитанные стихотворения? Объясни почему.
  3. Прочитай стихотворения. О чём они?
Подробный ответ

1. Я думаю, общее в стихотворениях Саши Чёрного, А. Блока, С. Есенина в том, что поэты любят Родину и природу.

2. Эти стихотворения можно разделить на три группы:

  • стихи о животных;
  • стихи о детстве;
  • стихи о природе.

Стихи о животных — это произведения Саши Чёрного «Слон», «Воробей» и «Ворона» А. Блока. В них главными героями являются животные, описываются их повадки и настроение.

Стихи о детстве — «Что ты тискаешь утёнка?» и «Слон» Саши Чёрного, «Сны». В них описываются впечатления и сценки из детства.

Стихи о природе, Родине — это «Черёмуха» С. Есенина. В этих стихах поэт описывает красоту родной природы, весенний пейзаж. К этой группе можно отнести и стихотворение А. Блока «Ворона», так как в нём речь идёт не только о птице, но и о наступлении весны.

3. В этих стихах говорится о ветре.

У Исаковского ветер тихий, ласковый, а у Квитко — сильный, шумный, сердитый: он воет, сбивает яблоки, срывает шапку с головы.

Авторы используют разные слова, чтобы показать характер ветра. У Исаковского они передают лёгкость и спокойствие: «осторожно вышел», «постучал в окошко», «пробежал по крыше». У Квитко ветер описан как сильный и уверенный: «воет, завывает», «гнёт деревья», «яблоки сбивает с веток», «тащит шапку».

4. Поэзию я люблю за её красоту и красивые рифмы. Стихи помогают по-новому взглянуть на привычное и увидеть то, на что раньше не обращал внимания. Они помогают заметить красоту цветов, неба, облаков, почувствовать неповторимость и изменчивость природы.

Стихи оживляют мир вокруг, наполняют его смыслом. Под их влиянием я стал бережнее относиться ко всему, что меня окружает, лучше понимать природу и настроение людей, сопереживать им.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы