Ответы на вопросы на стр.102-103 Часть 2 ГДЗ Климанова Горецкий 3 класс (Литературное чтение)

Мы, ученики 3 класса, решили подготовить настоящий поэтический сборник, который назвали «Весёлые стихи о детях». Этот сборник — о нас, о детях, о том, как мы играем, дружим, шалим и мечтаем.
________________________________________
В СБОРНИК ВКЛЮЧЕНЫ ТРИ РАЗДЕЛА:
1. Стихи поэтов
2. Любимые стихи наших мам и пап
3. Стихи, которые мы сочинили сами
________________________________________
ПЛАН НАШЕЙ РАБОТЫ:
1. Подбор стихотворений поэтов о детях
Мы работали в библиотеке, смотрели учебники и искали стихи в интернете. Нам особенно понравились такие авторы:
– Агния Барто
– Сергей Михалков
– Елена Благинина
– Корней Чуковский
– Валентин Берестов
Вот примеры стихов, которые мы выбрали:
– А. Барто «Уронили мишку на пол»
– С. Михалков «Если»
– Е. Благинина «Котёнок»
– В. Берестов «Про велосипед»
2. Опрос взрослых
Мы спросили у родителей и бабушек: какие стихи о детях они читали в детстве и что им запомнилось. Полученные ответы мы записали в таблицу:
Имя взрослого Стихотворение Автор Почему нравится
Мама Оли «Резиновая Зина» А. Барто Весёлое и смешное
Папа Димы «Фома» С. Михалков Про упрямого мальчика
Бабушка Ани «Посидим в тишине» Е. Благинина Доброе и нежное
Мама Тимура «Мойдодыр» К. Чуковский Очень запомнилось в детстве
3. Сочинение стихотворений
Каждый из нас попробовал стать поэтом. Мы сочиняли стихи о том, как играем, как идём в школу, про наших друзей и даже про наши шалости. Провели классный конкурс и выбрали лучшие стихи для включения в сборник.
ОГЛАВЛЕНИЕ СБОРНИКА:
Раздел 1. Стихи поэтов
– А. Барто «Уронили мишку на пол»
– С. Михалков «Если»
– Е. Благинина «Котёнок»
– В. Берестов «Про велосипед»
Раздел 2. Любимые стихи наших мам и пап
– А. Барто «Резиновая Зина»
– С. Михалков «Фома»
– Е. Благинина «Посидим в тишине»
– К. Чуковский «Мойдодыр»
Раздел 3. Стихи, которые мы сочинили сами
Про непоседу Вову
Вова прыгает с утра —
То гора, то не гора!
Он в окне, он под столом,
Он уж в школе, а потом…
Я проснулся — выходной!
Я проснулся — тишина,
Папа спит, и спит страна.
Можно встать, а можно — нет…
Вот бы каждый день — как в дет…!
Кот у бабушки
Кот у бабушки в платке
Спит весь день на сундуке.
Если кто его зовёт —
Он не слышит. Старый кот.
АННОТАЦИЯ
Этот сборник «Весёлые стихи о детях» создали мы — ученики 3 класса. В него вошли самые интересные и добрые стихи, которые мы нашли, прочитали, вспомнили и даже сочинили сами! Вы найдёте здесь произведения известных поэтов, любимые стихи наших родителей и собственные стихи, написанные от души. Они — о детях, о школе, о друзьях, о шалостях и о доброте. Прочитайте — и улыбнитесь вместе с нами!
ОФОРМЛЕНИЕ СБОРНИКА
Обложка
На обложке будет яркий рисунок: дети читают книгу на траве под солнцем. Рядом мяч, велосипед, бабочка и весёлый котёнок. Вверху — название: «Весёлые стихи о детях» большими буквами.
Внутренние страницы
Каждый раздел будет начинаться с красивой цветной заставки.
К стихам мы подготовим иллюстрации — нарисуем сами.
Кто-то нарисует мишку, кто-то — маму с ребёнком, кто-то — солнечный день или велосипед.
Шрифт
Крупный, понятный для чтения. Каждое стихотворение — на отдельной странице. Под стихами — имя автора и, если это наш стих, — имя ученика.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Мы очень старались, чтобы наш сборник был весёлым, интересным и красивым. Мы научились искать стихи, проводить опросы, сочинять сами и работать дружно. Надеемся, что наш сборник понравится всем, кто его прочитает!

Сборник «Весёлые стихи о детях»

Мы, ученики 3 класса, решили подготовить настоящий поэтический сборник и назвали его «Весёлые стихи о детях». Этот сборник — о нас, о детях, о том, как мы играем, дружим, шалим и мечтаем.

В сборник включены три раздела:

• стихи поэтов;
• любимые стихи наших мам и пап;
• стихи, которые мы сочинили сами.

План нашей работы:

1. Подбор стихотворений поэтов о детях.
   Мы работали в библиотеке, смотрели учебники и искали стихи в интернете. Нам особенно понравились такие авторы:
   • Агния Барто;
   • Сергей Михалков;
   • Елена Благинина;
   • Корней Чуковский;
   • Валентин Берестов.

   Вот примеры стихов, которые мы выбрали:

   • А. Барто «Уронили мишку на пол»;
   • С. Михалков «Если»;
   • Е. Благинина «Котёнок»;
   • В. Берестов «Про велосипед».
2. Опрос взрослых.
   Мы спросили у родителей и бабушек, какие стихи о детях они читали в детстве и что им запомнилось. Полученные ответы записали в таблицу:

   Имя взрослого	Стихотворение	Автор	Почему нравится
   Мама Оли	«Резиновая Зина»	А. Барто	Весёлое и смешное
   Папа Димы	«Фома»	С. Михалков	Про упрямого мальчика
   Бабушка Ани	«Посидим в тишине»	Е. Благинина	Доброе и нежное
   Мама Тимура	«Мойдодыр»	К. Чуковский	Очень запомнилось в детстве

3. Сочинение стихотворений.
   Каждый из нас попробовал стать поэтом. Мы сочиняли стихи о том, как играем, как идём в школу, про наших друзей и даже про наши шалости. Провели классный конкурс и выбрали лучшие стихи для включения в сборник.

Оглавление сборника:

• Раздел 1. Стихи поэтов
  • А. Барто «Уронили мишку на пол»;
  • С. Михалков «Если»;
  • Е. Благинина «Котёнок»;
  • В. Берестов «Про велосипед».
• Раздел 2. Любимые стихи наших мам и пап
  • А. Барто «Резиновая Зина»;
  • С. Михалков «Фома»;
  • Е. Благинина «Посидим в тишине»;
  • К. Чуковский «Мойдодыр».
• Раздел 3. Стихи, которые мы сочинили сами
  • «Про непоседу Вову»;
  • «Я проснулся — выходной!»;
  • «Кот у бабушки».

Аннотация:

Этот сборник «Весёлые стихи о детях» создали мы — ученики 3 класса. В него вошли самые интересные и добрые стихи, которые мы нашли, прочитали, вспомнили и даже сочинили сами. Здесь есть произведения известных поэтов, любимые стихи наших родителей и собственные стихи, написанные от души. Они о детях, о школе, о друзьях, о шалостях и о доброте. Прочитайте — и улыбнитесь вместе с нами!

Оформление сборника:

• Обложка. На обложке будет яркий рисунок: дети читают книгу на траве под солнцем. Рядом мяч, велосипед, бабочка и весёлый котёнок. Вверху — название «Весёлые стихи о детях» большими буквами.
• Внутренние страницы. Каждый раздел будет начинаться с красивой цветной заставки. К стихам мы подготовим иллюстрации — нарисуем их сами.
• Шрифт. Крупный, понятный для чтения. Каждое стихотворение — на отдельной странице. Под стихами — имя автора, а если это наш стих, то и имя ученика.

Заключение:

Мы очень старались, чтобы наш сборник был весёлым, интересным и красивым. Мы научились искать стихи, проводить опросы, сочинять сами и работать дружно. Надеемся, что наш сборник понравится всем, кто его прочитает!