Ответы на вопросы на стр.52-54 ГДЗ Бойкина Виноградова 3 класс по учебнику Климанова (2025) (Литературное чтение)
- Что увидел Евсейка в подводном царстве? Обрати внимание на сравнения. Их можно найти в тексте с помощью слов «как», «точно». Запиши их.
- Что ты думаешь о Евсейке? Какой он? Составь его портрет. Опиши характер.
- Запиши выборочный пересказ о Евсейке.
- Как к нему относится автор? Почему ты так считаешь?
- Придумай продолжение сказки, используя слова: «никто не поверил», «придётся возвращаться», «бурлит», «сейчас съест», «со злостью».
- Приходилось ли тебе бывать на рыбалке? Не приключилось ли там с тобой какой-нибудь забавной или невероятной истории? Запиши её. Может быть, тебе поможет маленькое слово «вдруг».
1. Евсейка увидел в подводном царстве много необычных морских обитателей: морскую звезду, лангустов, крабов, актиний, морские лилии, креветок, черепаху, рака-отшельника, сепию, сифонофор, морской пузырь, рачков и говорящую рыбу. Всё вокруг казалось живым, ярким и удивительным.
Сравнения из текста:
- на камнях, точно крупные вишни, рассеяны актинии
- мелькают, точно мухи, быстрые креветки
- рыбёшки… как бабочки в воздухе
- точно кларнет запищал
- улыбается, точно её уже зажарили и она лежит на блюде среди стола
- не может, точно его тяжёлым одеялом окутали
- голотурия, похожая на плохо нарисованного поросёнка
- сепия — совсем как мокрый носовой платок
- сифонофоры, точно стеклянные шарики
- вода лезет в рот, точно пробка
- глаза, скучные, как алгебра
2. Евсейка — маленький, но очень интересный мальчик. Он добрый, весёлый, смелый и любознательный. Даже попав в воду, он не растерялся, а спокойно поплыл и нырнул на дно. Евсейка наблюдательный, умный, сообразительный и находчивый. Он умеет фантазировать, шутить и не унывает в трудной ситуации.
3. Мальчику по имени Евсейка стало скучно, и он, задремав, случайно упал в воду. Он не испугался, немного поплавал, а потом нырнул на дно и устроился на камне, покрытом рыжими водорослями. Его заметили морские обитатели: сначала к нему подплыла большая рыба и начала разговор. Пока Евсейка беседовал с ней, он рассматривал рыб, креветок, раков и черепаху. Потом другие рыбы тоже стали говорить с ним и даже смеяться над ним. В конце концов огромная рыба подхватила его и вынесла обратно на берег.
4. Автор относится к Евсейке с любовью и доброй улыбкой. Это видно по тому, что он называет его «очень хороший человек» и показывает героя смелым, добрым и умным. Автор не смеётся над ним зло, а с симпатией изображает его фантазию, находчивость и весёлый характер.
5. Когда Евсейка выбрался из воды и сел на камень, он всё ещё чувствовал, как бурлит в ушах морская вода. Он посмотрел на берег — там никого не было. Только чайка крикнула и улетела.
— Ну и ну! — сказал Евсейка. — Вот это приключение! Никто не поверит, что я разговаривал с рыбой и побывал в подводном царстве!
Он вскочил на ноги и стал кричать:
— Эй! Там внизу рыбёшки говорящие, а рыба чуть меня не съела!
Но только ветер шумел в прибрежных соснах. Тогда Евсейка вздохнул и сказал:
— Придётся возвращаться домой. Всё равно никто не поверит…
Он уже собрался уходить, как вдруг вода возле берега снова забурлила. Из пены вынырнула та самая рыба, вращая глазами и хлопая плавниками.
— Ой-ёй-ёй! — испугался Евсейка. — Сейчас съест!
— Не бойся, — сказала рыба со злостью, — я не ем мальчиков. Но ты схватил меня за жабры!
Мокрый, но весёлый, Евсейка усмехнулся:
— Зато как интересно было!
6. Однажды летом я поехал с дедушкой на рыбалку. Было рано утром, солнце только вставало, а трава блестела от росы. Мы закинули удочки и стали ждать. Сначала было тихо и немного скучно. И вдруг поплавок резко дёрнулся. Я схватил удочку и стал тянуть. Казалось, что на крючке сидит что-то огромное. Вдруг из воды с громким всплеском вылетел старый резиновый сапог, а в нём оказался большой рак. Дедушка смеялся, а я потом долго рассказывал всем эту забавную историю.
