Ответы на вопросы на стр.44 ГДЗ Бойкина Виноградова 3 класс по учебнику Климанова (2023) (Литературное чтение)

1. Назови стихотворение, которое тебе нравится.
2. Самостоятельно составь план работы над выразительным чтением этого произведения.
3. Сделай разметку стихотворения, учитывая паузы, логические ударения, темп и тон.

Мне нравится стихотворение Ф. Тютчева «Зима недаром злится».

1. Определить общее настроение стихотворения, тон и темп чтения, паузы и логические ударения.
2. Воссоздать картину увиденного, определить настроение автора.
3. Сделать разметку стихотворения для выразительного чтения.

Разметка стихотворения с учётом пауз, логических ударений, темпа и тона:

Зима недаром злится, / (темп/тон: восходящий, тревожный)
Прошла её пора — / (темп/тон: нормальный, сообщающий)
Весна в окно стучится / (темп/тон: убыстрённый, радостный)
И гонит со двора. (темп/тон: убыстрённый, радостный)

И всё засуетилось, / (темп/тон: быстрый, нетерпеливый)
Всё нудит Зиму вон — / (темп/тон: быстрый, обличительный)
И жаворонки в небе / (темп/тон: быстрый, радостный)
Уж подняли трезвон. (темп/тон: быстрый, нетерпеливый)

Зима ещё хлопочет / (темп/тон: восходящий, угрюмый)
И на Весну ворчит. (темп/тон: восходящий, угрюмый)
Та ей в глаза хохочет / (темп/тон: быстрый, весёлый)
И пуще лишь шумит… (темп/тон: быстрый, весёлый)

Взбесилась ведьма злая / (темп/тон: быстрый, тревожный)
И, снегу захватя, / (темп/тон: быстрый, напряжённый)
Пустила, убегая, / (темп/тон: быстрый, осуждающий)
В прекрасное дитя… (темп/тон: медленный, осуждающий)

Весне и горя мало: (темп/тон: убыстрённый, весёлый)
Умылася в снегу / (темп/тон: убыстрённый, весёлый)
И лишь румяней стала / (темп/тон: убыстрённый, весёлый)
Наперекор врагу. (темп/тон: нормальный, торжественный)