1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ефросинина
Ответы на вопросы на стр.120 Часть 2 ГДЗ Ефросинина Оморокова 3 класс (Литературное чтение)
Ефросинина, Оморокова
3 класс
Автор
Ефросинина, Оморокова

Ответы на вопросы на стр.120 Часть 2 ГДЗ Ефросинина Оморокова 3 класс (Литературное чтение)

Задача

1. От чьего имени ведётся рассказ?
Рассказ Л. Пантелеева «На ялике» ведётся от имени военного, который на переправе встретил главного героя, ловко и бесстрашно управлявшего яликом.
2. Найдите и прочитайте описание внешности (портрет) главного героя.
«Это был мальчик лет одиннадцати-двенадцати, а может быть, и моложе. Лицо у него было худенькое, серьезное, строгое, темное от загара, только бровки были смешные, детские, совершенно выцветшие, белые, да из-под широкого козырька огромной боцманской фуражки с якорем на околыше падали на запотевший лоб такие же белобрысые, соломенные, давно не стриженные волосы.»
3. Каким представлял мальчика рассказчик? Почему он изменил своё отношение?
Рассказчику представлял мальчика маленьким, сильным и уверенным, который не обращал внимания на грохот канонады и град осколков. Взрослый мужчина размышлял, на самом ли деле Моте не страшно, и решил, что он так беспечно себя ведёт, потому что ещё не понимает, что такое смерть.
Рассказчик изменил своё отношение к герою, потому что узнал, что отец мальчика тоже был перевозчиком и погиб от осколка. И Мотя встал на место отца, продолжил его дело в суровое военное время. Это мужественный мальчик, стойкий и надёжный. Именно поэтому пассажиры уважительно называют его Матвей Капитоныч, а зенитчики прозвали его адмиралом Нахимовым.
4. Как вы понимаете выражения: «И днём и ночью, и в дождь и в бурю», «Воды бояться — в море не бывать»?
«И днём и ночью, и в дождь и в бурю» – это значит в любое время, когда угодно, несмотря ни на какие обстоятельства и трудности.
«Воды бояться — в море не бывать» — это значит, что надо преодолевать свои страхи и рисковать, чтобы достичь необходимых целей.
5. Найдите дополнительную информацию об адмирале П.С. Нахимове. Подготовьте сообщение о нём.
Павел Степанович Нахимов (1802 – 1855) – выдающийся русский флотоводец, адмирал. Он родился в Смоленской губернии в семье небогатого помещика малороссийского происхождения, бывшего военного. П.С. Нахимов и все его братья стали профессиональными моряками. В 13 лет будущий адмирал поступил в Морской кадетский корпус. В 1818 году он совершил кругосветное плавание на фрегате «Крейсер», во время которого был произведён в лейтенанты. Участвовал в Наваринском сражении в 1827 году, где проявил себя как отважный офицер. Командовал различными кораблями и эскадрами.
Флотская карьера П. С. Нахимова продвигалась успешно: в 1845 году он стал контр-адмиралом, а в 1852 году – вице-адмиралом. Особую славу приобрёл во время Крымской войны 1853 – 1856 г.г. Нахимов возглавил оборону Севастополя, которая длилась 349 дней, командовал эскадрой Черноморского флота. Заблокировав основные силы турецкого флота в Синопе, он разгромил их в Синопском сражении 18 ноября 1853 года.
В 1855 году П.С. Нахимов был назначен командиром Севастопольского порта и временным военным губернатором города; тогда же произведён в адмиралы. Вместе с адмиралом Корниловым П.С. Нахимов занимался организацией героической обороны Севастополя. Объезжая передовые укрепления, П.С. Нахимов был смертельно ранен пулей в голову на Малаховом кургане и скончался через два дня в возрасте 53 лет.
Нахимов – один из самых почитаемых героев русского флота. Его имя стало символом мужества, стойкости и преданности Родине. В его честь названы различные корабли, военно-морские училища и географические объекты.

Подробный ответ

1. Рассказ Л. Пантелеева «На ялике» ведётся от имени военного, который на переправе встретил мальчика, ловко и бесстрашно управлявшего яликом.

2. Описание внешности главного героя:

«Это был мальчик лет одиннадцати-двенадцати, а может быть, и моложе. Лицо у него было худенькое, серьезное, строгое, темное от загара, только бровки были смешные, детские, совершенно выцветшие, белые, да из-под широкого козырька огромной боцманской фуражки с якорем на околыше падали на запотевший лоб такие же белобрысые, соломенные, давно не стриженные волосы».

3. Сначала рассказчик представлял мальчика маленьким, сильным и уверенным, который не боится канонады и осколков. Сначала он думал, что Моте просто не страшно, потому что он ещё не понимает опасности. Но потом рассказчик изменил своё отношение, когда узнал, что отец мальчика погиб, а Мотя занял его место и продолжил его дело в трудное военное время. После этого он понял, что мальчик мужественный, стойкий и надёжный.

4. Выражение «И днём и ночью, и в дождь и в бурю» означает: всегда, при любых обстоятельствах, несмотря ни на какие трудности. Пословица «Воды бояться — в море не бывать» значит, что нужно преодолевать страх и не отказываться от дела из-за опасений.

5. Павел Степанович Нахимов (1802–1855) — выдающийся русский флотоводец, адмирал. Он с юности связал свою жизнь с морем, учился в Морском кадетском корпусе, участвовал в морских сражениях и прославился как смелый и талантливый командир. Особую известность Нахимов получил во время Крымской войны, когда руководил обороной Севастополя и проявил мужество и преданность Родине. Его имя стало символом воинской доблести и морской славы.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы