Ответы на вопросы на стр.101 Часть 2 ГДЗ Ефросинина Оморокова 3 класс (Литературное чтение)

1. О каком факте (реальном событии) рассказывал автор?
Автор В. Е. Субботин в отрывке «С Маршаком» рассказывал о реальном событии:
С. Я. Маршак, когда писал стихи, иногда сомневался, какую строфу или вариант строки выбрать. Тогда он звонил своим знакомым, друзьям или даже маленьким читателям и спрашивал у них совета: какой вариант лучше? Но особенно для него было важно не объяснение, а то, какое у человека возникло ощущение.
На самом деле Маршак обычно прислушивался к себе и выбирал третий вариант, но этот факт показывает, что он искал поэтическую правду и умел советоваться даже с детьми.
2. С каким вопросом обращался С. Я. Маршак к окружающим? Почему?
С. Я. Маршак обращался к окружающим с вопросом: «Ну а по ощущению?»
Он спрашивал так потому, что для него было важно не только мнение о правильности или красоте строки, а именно то чувство, впечатление, которое рождают его стихи. Ощущение было для Маршака самым точным и честным мерилом поэтической строки.
Таким образом, он хотел проверить: какие слова трогают людей, вызывают у них живое чувство, ведь именно это и есть настоящая ценность поэзии.
3. Что вы узнали о С. Я. Маршаке из этого текста? Как он относился к своему писательскому труду?
Из этого текста я узнал, что С. Я. Маршак очень серьёзно относился к своему писательскому труду.
Он мог долго сомневаться, выбирая нужную строфу или строку, и всегда стремился найти самый удачный вариант. Для этого Маршак советовался не только с друзьями и знакомыми, но и с детьми — своими маленькими читателями. Ему было важно не мнение «по правилам», а именно ощущение, впечатление, которое рождает стихотворение.
Это показывает, что Маршак был внимательным, ответственным и очень требовательным к себе поэтом. Он хотел, чтобы каждое его стихотворение было точным, живым и вызывало у читателя настоящие чувства.
4. Вспомните и назовите произведения С. Я. Маршака. Дополните схему.
Известные произведения Самуила Яковлевича Маршака:
1. «Ландыш»
2. «Урок родного языка»
3. «Кошкин дом» (пьеса-сказка)
4. «Багаж»
5. «Вот какой рассеянный»

1. Автор рассказывал о реальном случае из жизни С. Я. Маршака: когда он писал стихи, то иногда сомневался, какую строку или строфу выбрать, и советовался с окружающими, даже с детьми.

2. Маршак обращался к людям с вопросом: «Ну а по ощущению?» Это было важно ему потому, что он хотел понять не только, какая строка правильнее, но и какое чувство она вызывает у читателя.

3. Из текста видно, что С. Я. Маршак очень серьёзно относился к своему писательскому труду. Он долго выбирал нужные слова, стремился к точности и хотел, чтобы стихи были живыми и трогали читателя.

4. Произведения С. Я. Маршака:

• «Ландыш»;
• «Урок родного языка»;
• «Кошкин дом»;
• «Багаж»;
• «Вот какой рассеянный».