Ответы на вопросы на стр.88 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 9 класс (Литература)
Опыт литературоведческого исследования.
Прочитайте главу из «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина о времени Смуты и монолог Пимена в «Борисе Годунове» А. С. Пушкина.
Есть ли сходство между точками зрения Карамзина и Пушкина на этот период истории России? Похож ли летописец Пимен («Борис Годунов» А. С. Пушкина) на повествователя в «Истории государства Российского»?
Развиваем дар слова.
Подумайте, каковы положительные черты характеров Лизы и Эраста. Чем завершается повесть «Бедная Лиза»? Что в повести современники Карамзина считали новаторским? Почему они так считали? Подготовьте диалог в качестве ответа на эти вопросы.
Какие слова и словосочетания из приведённых ниже можно использовать сегодня? В каких случаях?
Особливо, златоглавый, плачевная судьба, зажиточный, худо обрабатывала, любезная, пристроить к месту, навернулись слёзы, робкий голос, читывал романы, подгорюнившись, прелестный, здешний, неразлучно, дремучий, надлежало.
Подготовьте характеристику одного из героев повести «Бедная Лиза», включив в неё монологи и диалоги героев, описание портретов героев (письменно или устно — на выбор).
1. Взгляды Карамзина и Пушкина на Смутное время во многом сходны. Оба писателя связывают начало трагических событий с Борисом Годуновым и считают его причастным к гибели царевича Дмитрия. При этом Карамзин даёт Борису двойственную оценку: признаёт его государственные способности, но осуждает за внутреннюю политику, приведшую страну к смуте. У Пушкина Борис тоже показан как человек, на совести которого лежит тяжкое преступление.
Летописец Пимен похож на повествователя у Карамзина тем, что тоже спокойно и правдиво рассказывает о событиях прошлого, оценивает их с нравственной точки зрения и выступает как хранитель исторической памяти.
2. Сегодня можно употреблять многие из этих слов и выражений, но часть из них звучит устаревше или книжно.
- Можно употреблять в современной речи: зажиточный, плачевная судьба, робкий голос, прелестный, здешний, неразлучно, дремучий, надлежало, навернулись слёзы, пристроить к месту, любезная.
- Устаревшие или книжные слова, уместные в стилизации под старину: особливо, читывал романы, подгорюнившись, худо обрабатывала.
Такие слова употребляют в разговоре, в художественной речи или при стилизации текста, когда нужно передать старинный оттенок.
3. Характеристика Лизы.
Лиза — добрая, трудолюбивая, скромная и очень чувствительная девушка. Она рано осталась без отца и вынуждена была много работать, чтобы помогать матери. Лиза заботится о матери, любит её и старается не огорчать. В общении с незнакомыми людьми она застенчива и робка, но при этом честна и чиста душой. Встреча с Эрастом пробуждает в ней сильное чувство, и Лиза искренне верит в его любовь. Именно доверчивость и наивность делают её особенно трогательной и беззащитной. Судьба Лизы вызывает сочувствие и жалость.
Характеристика Эраста.
Эраст — молодой богатый дворянин, умный и по-своему добрый, но слабохарактерный и избалованный. Он умеет увлекаться, мечтать, говорить красиво, однако не способен на твёрдость и верность. Сначала Эраст искренне восхищается Лизой, но затем его чувство остывает. Он оказывается эгоистичным и безответственным: ради денег и удобства выбирает выгодный брак, а Лизу оставляет. При этом в нём нет открытой жестокости — он страдает от чувства вины и до конца жизни не может забыть случившееся. Поэтому Эраст вызывает не только осуждение, но и сожаление.