Ответы на вопросы на стр.230 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 9 класс (Литература)
Коровина, Журавлев
9 класс
Класс
9
Предмет
Литература
Автор
Коровина, Журавлев
Ответы на вопросы на стр.230 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 9 класс (Литература)
Задача
- Где начался творческий путь Гёте? В каком городе прошла большая часть жизни Гёте и с каким городом связано его творчество?
- Что сказал А. С. Пушкин о драме Гёте «Фауст»? Против чего восставала эта национальная драма?
- Какая народная драма легла в основу «Фауста» Гёте?
- Расскажите, опираясь на текст трагедии «Фауст» и статью учебника, о чём повествуют «Посвящение», «Пролог на небесах».
- В чём пафос трагедии «Фауст»? Чем интересна трагедия для современного читателя, зрителя?
Подробный ответ
- Иоганн Вольфганг Гёте начал творческий путь во Франкфурте-на-Майне, где он родился. Большая часть его жизни и творчества связана с Веймаром: именно этот город стал главным центром его деятельности и литературной славы.
- А. С. Пушкин высоко оценивал «Фауста» Гёте, считая его произведением огромной философской глубины и смелости замысла. Эта национальная драма восставала против традиционной морали, религиозного догматизма и узкого представления о человеке и его месте в мире.
- В основу «Фауста» Гёте легла народная драма о докторе Фаусте, восходящая к легенде о реальном человеке XVI века. Главным литературным источником стала «История о докторе Иоганне Фаусте» (1587).
- «Посвящение» — это лирическое вступление, в котором автор обращается к прошлому, вспоминает начало работы над трагедией, ушедших друзей и размышляет о времени, творчестве и бессмертии искусства.
«Пролог на небесах» — философская завязка трагедии. В ней звучит спор о человеке между Господом и Мефистофелем: дьявол утверждает слабость человека, а Господь верит в его духовные силы и возможность спасения через поиски истины. - Пафос трагедии «Фауст» — в стремлении человека к познанию, к смыслу жизни, к духовному совершенствованию. Для современного читателя и зрителя произведение интересно тем, что поднимает вечные вопросы о выборе, ответственности, добре и зле, границах знания и цене человеческих стремлений.
Другие предметы