1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коровина
Ответы на вопросы на стр.45 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 8 класс (Литература)
Коровина, Журавлев
8 класс
Класс
8
Предмет
Литература
Автор
Коровина, Журавлев

Ответы на вопросы на стр.45 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 8 класс (Литература)

Задача
  1. Стихотворение-плач, стихотворение-причитание начинается с обращения «…грибочек, белый груздь». Как вы думаете, как это обращение соотносится с народной пословицей «Назвался груздем — полезай в кузов»?
  2. Похоронные причитания — эмоциональный, скорбный, безответный монолог. Нарушается ли эта традиция в стихотворении Цветаевой?
  3. Есть ли в этом стихотворении противопоставление белых и красных? Подкрепите свой ответ цитатами из текста произведения.
Подробный ответ

1. Обращение «Ох, грибок ты мой, грибочек, белый груздь!» можно соотнести с пословицей «Назвался груздем — полезай в кузов». В стихотворении это звучит как намёк на неизбежность судьбы и ответственности: тот, кто оказался втянут в страшные события, уже не может уклониться от их последствий.

2. Да, черты похоронного причитания в стихотворении есть, но Цветаева нарушает его традицию. Вместо спокойного безответного плача звучат резкие обращения, повторения, почти диалог с погибающими. Кроме того, личная скорбь перерастает в общее горе войны, а образный язык делает стихотворение более сложным и символичным.

3. Да, в стихотворении есть противопоставление белых и красных. Оно выражено в строках: «Белый был — красным стал: Кровь обагрила. Красным был — белый стал: Смерть побелила». Также важно: «И красный и белый: — Мама!». Эти слова показывают, что перед смертью и страданием исчезает различие между сторонами: все они одинаково нуждаются в матери и одинаково обречены на боль.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие предметы