1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коровина
Ответы на вопросы на стр.302 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 8 класс (Литература)
Коровина, Журавлев
8 класс
Автор
Коровина, Журавлев

Ответы на вопросы на стр.302 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 8 класс (Литература)

Задача

СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ
«Можжевеловый куст»
1. Обратите внимание на то, как повторы в актёрском чтении создают особый музыкальный ритм, особую мелодию стихотворения и погружают слушателя в глубокую мысль поэта.
В стихотворении «Можжевеловый куст» Н. А. Заболоцкого повторы помогают создать ритм, поддерживающий музыкальность и эмоциональную насыщенность текста. Этот прием подчеркивает основную тему — любовь, наполненную страданием, сравниваемую с уколами можжевеловых иголок. Можжевеловый куст становится символом чувств, которые одновременно притягивают и причиняют боль. Ритм стихотворения делает его звучание мелодичным, а символика акцентирует внимание на сложных, противоречивых переживаниях, которые переживает лирический герой.
2. Какие интонации актёра помогают услышать музыку стихотворения, увидеть красоту природы и красоту человеческого лица?
Актёрское исполнение стихотворения «Можжевеловый куст» Н. А. Заболоцкого использует интонации, которые помогают подчеркнуть музыкальность текста и красоту как природы, так и человеческого лица. Он делает паузы и замедляет темп речи на ключевых словах, чтобы подчеркнуть ритмичность и эмоциональную насыщенность стихотворения. Контраст интонаций — от нежной и восхищенной до тревожной и болезненной — подчеркивает эмоциональные переживания героя. Спокойная, умиротворяющая интонация в финале отражает прощение и смирение героя, усиливая образ красоты и печали.
3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения.
Для выразительного чтения стихотворения Н. А. Заболоцкого «Можжевеловый куст», важно соблюдать следующие моменты:
1. Начало: Читайте медленно и мягко, акцентируя на первых строках, чтобы передать тонкую связь с природой и погружение в сон. Сохраняйте меланхоличное настроение.
2. Средняя часть: Повышайте интонацию на строках с описанием боли и страдания, где упоминаются «смертоносная игла» и укол чувств. Здесь интонация становится более напряженной.
3. Финал: Переходите к спокойному, умиротворенному тону, особенно на последней строке: «Да простит тебя Бог, можжевеловый куст». Важно передать чувство прощения и завершенности.
Следование таким интонациям и темпам поможет передать настроение стихотворения.

Подробный ответ

Ответ

1. Повторы в стихотворении Н. А. Заболоцкого «Можжевеловый куст» создают особый ритм и мелодичность, усиливают эмоциональное звучание текста. Благодаря им стихотворение воспринимается как музыкальное, а образ можжевелового куста становится символом любви, которая одновременно притягивает и причиняет боль.

2. Музыку стихотворения помогают услышать мягкие, плавные, задумчивые интонации, а красоту природы и человеческого лица — интонации восхищения и нежности. В местах, где звучат мотивы боли и страдания, тон становится более напряжённым, а в финале — спокойным и умиротворённым, что передаёт чувство прощения и завершённости.

3. При выразительном чтении стихотворения важно:

  1. начинать медленно и мягко, передавая лирическое, задумчивое настроение;
  2. в середине стихотворения усиливать интонацию в строках о боли и страдании;
  3. в финале читать спокойно и тихо, подчёркивая слова о прощении.

Такое чтение поможет передать музыкальность стихотворения и его глубокий смысл.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие предметы