1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коровина
Ответы на вопросы на стр.174-175 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 8 класс (Литература)
Коровина, Журавлев
8 класс
Класс
8
Предмет
Литература
Автор
Коровина, Журавлев

Ответы на вопросы на стр.174-175 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 8 класс (Литература)

Задача
  1. Каким историческим событиям посвящены произведения Твардовского? О чём рассказывает читателю поэма «Василий Тёркин»?

  2. Какова главная мысль главы «Переправа»? Как вы понимаете следующие строки:

    Кому память, кому слава,
    Кому тёмная вода,
    — Ни приметы, ни следа…
    Тем путём идут суровым,
    Что и двести лет назад
    Проходил с ружьём кремнёвым
    Русский труженик-солдат…

    Переправа, переправа…
    Пушки бьют в кромешной мгле.
    Бой идёт святой и правый,
    Смертный бой не ради славы —
    Ради жизни на земле.

  3. С какой целью в разных главах поэмы автор повторяет слова:

    «Бой идёт святой и правый,
    Смертный бой не ради славы —
    Ради жизни на земле»?

  4. Что подчёркивает автор в характере героя в главе «О награде»?

  5. В начальной главе «От автора» звучит гимн питьевой воде. Твардовский знал, как дорог солдату глоток воды. Что же поэт говорит о воде? В этой вводной главе поэт как бы набрасывает «темы», которые будут раскрыты в поэме. Что это за темы?

  6. В главе «На привале» поэт рассказывает о сабантуе. Что это такое? Как вы понимаете слова Твардовского о том, что Тёркин «просто парень сам собой / Он обыкновенный»?

    Итак, Тёркин «обыкновенный». Так ли это? Ведь дальше автор рассказывает о том, что Тёркин много воевал, достоин медали, трижды был окружён, задет осколком, он мог легко подняться «с места — в бой». Что скрывается за авторским определением «обыкновенный»?

  7. Можно ли сказать, что поэт показывает все тяготы войны?

  8. Постарайтесь выстроить, опираясь на прочитанные главы поэмы, путь героя на войне: это и будни, и бой, и сабантуй, и труднейшая переправа, и т. д. Показывая войну, жизнь героя, поэт знакомит читателя с военными буднями. Каковы они?

  9. Прочитайте главы, не вошедшие в учебник, и подумайте над следующими вопросами: как показывает автор в главе «Гармонь» трудную дорогу солдата и те немногие радости, которые выпадают на его долю в военные будни? Какие черты русского солдата открываются по мере преодоления фронтовой дороги?

  10. Какие эпизоды главы «Два солдата» перекликаются с фольклорными произведениями?

  11. Можно ли сказать, что в главе «Кто стрелял» писатель стремится показать наивысшее напряжение, которое испытывает солдат на фронте? Подтвердите свой ответ строками из этой главы.

  12. Известно, что Василия Тёркина многие солдаты считали своим однополчанином и никогда не расставались с книгой про бойца. Чем это можно объяснить?

  13. Публичное выступление. Подготовьте устный или письменный (на выбор) рассказ — характеристику Василия Тёркина.

  14. Каково ваше отношение к иллюстрациям художника Ореста Верейского, насколько они близки вашему представлению об эпизодах поэмы?

Подробный ответ

1. Произведения Александра Твардовского посвящены главным образом важнейшим событиям XX века: коллективизации, Великой Отечественной войне, послевоенным размышлениям о судьбе страны и народа. Поэма «Василий Тёркин» рассказывает о простом солдате на фронте, о его мужестве, стойкости, юморе и человечности.

2. Главная мысль главы «Переправа» — показать тяжёлое, опасное, но необходимое дело солдат, которые идут на смертный риск ради Родины. Эти строки означают, что на войне одни обретают славу, а другие гибнут безымянно; но подвиг каждого важен. Бой идёт не ради наград, а ради спасения жизни.

3. Повторение строк «Бой идёт святой и правый, / Смертный бой не ради славы — / Ради жизни на земле» подчёркивает главную идею поэмы: война ведётся не ради славы, а ради жизни, мира и будущего народа. Эти слова связывают отдельные главы в единое целое и напоминают о нравственном смысле подвига.

4. В главе «О награде» автор подчёркивает скромность Тёркина, его бескорыстие, чувство долга и отсутствие стремления к славе. Для героя важнее не награда, а честно выполненный солдатский долг.

5. В начальной главе «От автора» вода показана как символ жизни, простых радостей и того, что особенно дорого солдату на войне. Во вводной главе намечаются основные темы поэмы: солдатский быт, трудности войны, жизнь и смерть, человеческая стойкость, простые радости и гуманизм.

6. Сабантуй — это народный праздник, весёлое гулянье, связанное с отдыхом, играми и радостью. Слова о том, что Тёркин «обыкновенный», означают, что он — простой человек из народа, такой же, как многие солдаты. Но за этой обыкновенностью скрываются мужество, сила духа, готовность к подвигу и настоящая внутренняя красота.

7. Да, Твардовский показывает все тяготы войны: холод, голод, усталость, ранения, смерть, постоянную опасность, моральное напряжение. Но рядом с этим он показывает и стойкость, юмор, товарищество, которые помогают солдатам выстоять.

8. Путь Тёркина на войне — это чередование будней, боя, привалов, переправ, коротких радостей и тяжёлых испытаний. Военные будни — это постоянная работа, ожидание боя, усталость, лишения, краткий отдых и необходимость всё время быть готовым к подвигу.

9. В главе «Гармонь» Твардовский показывает трудную фронтовую дорогу и редкие радости солдатской жизни. По мере преодоления дороги раскрываются стойкость, жизнерадостность, товарищество, простота и душевная сила русского солдата.

10. В главе «Два солдата» с фольклором перекликаются мотивы гостеприимства, братства, шутки, народной мудрости и дороги. Всё это делает Тёркина похожим на героя народных сказок и песен.

11. Да, в главе «Кто стрелял» показано наивысшее напряжение на фронте. Его передают строки: «И бежать при всей охоте / Не положено тебе», «Ты, как гвоздь, на этом взгорке / Вбился в землю. Не тоскуй», «И сильнее нету слова / Той команды, что готова / На устах у всех: — Ложись!..»

12. Солдаты считали Тёркина своим однополчанином, потому что он похож на них: простой, смелый, весёлый, выносливый, близкий к реальной фронтовой жизни. Он поддерживает товарищей, не жалуется и помогает верить в победу.

13. Василий Тёркин — простой солдат, в котором соединяются скромность, мужество, жизнерадостность, чувство юмора, человечность и верность товарищам. Он не ищет славы и наград, а честно выполняет свой долг. Именно поэтому он стал народным героем и символом советского солдата.

14. Иллюстрации Ореста Верейского близки к моему представлению об эпизодах поэмы. Они точно передают фронтовую дорогу, переправу, бой, солдатский быт и редкие минуты отдыха. Особенно удачно художник показывает простоту героев, суровость войны и вместе с тем человечность, тепло и стойкость солдат.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие предметы