Ответы на вопросы на стр.72 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 7 класс (Литература)
- Очаровала ли вас созданная поэтом картина невиданных африканских красот? Все ли слова вам понятны? Если вы затрудняетесь определить их значение, загляните в толковые словари.
- Как вы понимаете выражение «изысканный бродит жираф»? Почему Гумилёв наделяет жирафа эпитетом «изысканный»? Какими эпитетами и сравнениями сопровождается образ жирафа в стихотворении? Найдите эти эпитеты и покажите их связь с содержанием стихотворения.
- Помогает ли ритм стихотворения создать атмосферу волшебной, сказочной таинственности?
- Какой сюжет придумал автор? Зачем ему понадобились персонажи — девушка и молодой человек — рассказчик?
- Почему автор-рассказчик столь ценит необычность жирафа? Куда хочет увлечь автор читателя?
Творческое задание
Попробуйте написать небольшой рассказ об экзотическом для вашей местности животном (антилопе, ягуаре, пантере, тигре и др. — на выбор). При этом не стремитесь к точности описания, создайте сказочный, поэтический образ этого животного. Если вы любите и умеете рисовать, сделайте рисунок-иллюстрацию к своему сочинению.
1. Да, картина африканской природы в стихотворении Н. С. Гумилёва «Жираф» действительно очаровывает. Поэт создаёт сказочный, яркий и необычный пейзаж, поэтому стихотворение производит впечатление волшебства. Нега — это блаженство, полное довольство. Грот — горизонтальная неглубокая пещера.
2. Выражение «изысканный бродит жираф» означает, что жираф изображён как утончённое, изящное, редкое существо. Эпитет изысканный подчёркивает его красоту, необычность и благородство. Образ жирафа сопровождается эпитетами и сравнениями, которые создают ощущение сказки: «грациозной стройностью», «волшебный узор», «плавным, как птичий полёт», «как цветной парус». Все эти средства выразительности помогают показать Африку как таинственную, прекрасную и далёкую страну.
3. Да, ритм стихотворения помогает создать атмосферу волшебной таинственности. Плавное, напевное звучание стиха, пятистопный амфибрахий делают речь спокойной, мелодичной, похожей на сказовый рассказ. Благодаря этому образ жирафа кажется особенно грациозным и необыкновенным.
4. Сюжет стихотворения прост: лирический герой рассказывает девушке о далёкой и прекрасной Африке, стараясь развеять её грусть. Образы девушки и молодого человека нужны поэту, чтобы показать противопоставление обычной, унылой жизни и мира мечты, фантазии. Девушка не может увлечься рассказом, потому что она печальна, разочарована и не верит в сказку. Рассказчик же, наоборот, умеет видеть красоту и хочет передать это чувство собеседнице.
5. Автор ценит необычность жирафа потому, что через этот образ он передаёт красоту далёкой, экзотической страны и силу поэтической фантазии. Читателя он хочет увлечь в мир мечты, в прекрасную и загадочную Африку, где реальность соединяется со сказкой.
Творческое задание. Пример рассказа об экзотическом животном:
Однажды на опушке леса появилась удивительная косуля, словно сотканная из золотого света. Её тонкие рожки казались хрупкими веточками, а большие глаза светились тихой мудростью. Косуля двигалась легко и бесшумно, будто не касаясь земли. В её движениях было столько грации, что лес вокруг словно замирал, любуясь ею. Казалось, это не просто лесное животное, а добрая сказочная гостья, принесшая с собой красоту, покой и волшебство.