Ответы на вопросы на стр.239 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 7 класс (Литература)
- Какие чувства пробуждает у читателя сказка? Почему?
- Чем интересны диалоги генералов и как они их характеризуют? Как меняется отношение генералов к мужику?
- Чем отличается щедринский смех, направленный против генералов и мужика? Как автор относится к героям?
- Художественные особенности каких народных сказок (волшебных, бытовых) чаще использует в своей сказке Салтыков-Щедрин (приведите примеры)?
- Какую роль в создании комических ситуаций играют гиперболы, гротеск? Приведите примеры использования названных художественных приёмов в сказке.
Как писатель и художники-иллюстраторы, каждый своими средствами, высмеивают беспомощность и никчёмность генералов? Прочитайте приведённое ниже высказывание Салтыкова-Щедрина. Согласны ли вы с писателем?
«…Всякий честный человек, читая мои писания, непременно отождествляет мои чувства и мысли со своими. Это он так чувствует и мыслит, а мне только удалось сойтись с ним сердцами…»
Подготовьте инсценированное чтение сказки, передав особый стиль произведения и выразив свои чувства по отношению к героям.
- Какие слова «Повести…» напоминают народные сказки и в то же время как переосмысляются в ней? Например, где стоят и что значат в тексте слова «мёд-пиво пил, по усам текло, в рот не попало»? Подберите синонимы к словам служили, примите уверение, упразднили. Подумайте, с какой целью эти слова используются писателем, что достигается благодаря введению их в текст сказки.
- Найдите в тексте слова «тунеядец», «тунеядство» и подумайте, какое значение имеют они в каждом случае. Что подчёркивается автором с помощью этих слов?
1. Сказка вызывает у читателя и смех, и горечь. Смешны нелепость генералов, их беспомощность и полная зависимость от мужика. Но за комизмом скрыта несправедливость: труд простого человека не ценится, а сами генералы живут за его счёт. Поэтому вместе с иронией возникает возмущение и сочувствие к мужику.
2. Диалоги генералов интересны своей наивностью, нелепостью и оторванностью от жизни. Они показывают, что генералы беспомощны, не умеют ничего делать сами и привыкли, чтобы за них всё выполняли другие. Отношение к мужику меняется от полного пренебрежения к снисходительному признанию его пользы: генералы используют его труд, но не считают нужным по-настоящему отблагодарить.
3. Смех у Салтыкова-Щедрина разный. Против генералов он сатирический, злой, разоблачительный: писатель высмеивает их паразитизм, глупость и бесполезность. По отношению к мужику смех горький и иронический: автор показывает его силу, трудолюбие и смекалку, но одновременно и его покорность. К генералам автор относится с презрением, к мужику — с сочувствием и жалостью.
4. В сказке Салтыков-Щедрин использует особенности и бытовых, и волшебных сказок. От бытовых сказок здесь — простая сюжетная основа, противопоставление сильного и слабого, сатирическая направленность. От волшебных — чудесная выносливость и почти сказочные умения мужика, который быстро добывает пищу, печёт хлеб, строит плот. Но все эти сказочные черты переосмыслены сатирически.
5. Гипербола и гротеск помогают сделать комические ситуации особенно яркими. Гипербола заметна в изображении невероятных способностей мужика и полной беспомощности генералов. Гротеск проявляется в доведении их поведения до абсурда: они не умеют выжить без чужой помощи, а мужик выполняет за них всю работу. Эти приёмы усиливают сатиру и делают обличение особенно острым.
6. Писатель высмеивает генералов с помощью сатиры, гротеска и гиперболы, а художники-иллюстраторы — карикатурным изображением их внешности и поведения. С высказыванием Салтыкова-Щедрина можно согласиться: его произведения действительно выражают чувства и мысли честного читателя, потому что в них правдиво показаны несправедливость, паразитизм и унижение простого человека.
7. В сказке встречаются слова и выражения, напоминающие народную сказку: например, «мёд-пиво пил, по усам текло, в рот не попало». У Салтыкова-Щедрина они звучат иронически и служат для сатирического переосмысления привычных сказочных оборотов. Слова «служили», «примите уверение», «упразднили» придают речи официальный, канцелярский оттенок и подчёркивают пустоту и важность генералов.
8. Слова «тунеядец» и «тунеядство» подчёркивают главную мысль сказки: генералы живут за счёт чужого труда и ничего полезного не делают сами. «Тунеядец» — это человек, который пользуется плодами чужой работы, а «тунеядство» — образ жизни, основанный на безделье и паразитизме. С помощью этих слов автор обличает бесполезность и социальную несправедливость.