1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коровина
Ответы на вопросы на стр.127-128 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 7 класс (Литература)
Коровина, Журавлев
7 класс
Класс
7
Предмет
Литература
Автор
Коровина, Журавлев

Ответы на вопросы на стр.127-128 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 7 класс (Литература)

Задача
  1. Вспомните, какое стихотворение К. Симонова вы читали и обсуждали в 5 классе. О чём оно?
  2. Вы уже знаете, что лирическое произведение передаёт чувства, настроение, переживания автора. Какими чувствами поэта согрето стихотворение «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…»?
  3. Поэт пишет о событиях, участником которых он был, пишет о том, что тревожило и печалило его в происходящем, но нам кажется, что мысленно он обращается к многовековой истории России. Какие слова поэта возвращают нас в далёкое прошлое, к истокам героизма русского народа?
  4. Как вы думаете, почему, говоря о беде, обрушившейся на родную землю, поэт вспоминает о женщинах и стариках?
  5. Почему чувство любви к Родине было особенно остро осознано во время войны?

Учимся читать выразительно

Подготовьте выразительное чтение стихотворения, передав интонацией чувства сострадания и любви поэта к народу, к солдатам.

При подготовке выразительного чтения стихотворения К. М. Симонова «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…» постарайтесь прочувствовать содержание, представить картины, нарисованные поэтом. Передайте интонацией чувства сострадания и любви поэта к народу, к солдатам. Если вы затрудняетесь подготовить его самостоятельно, прослушайте внимательно запись фонохрестоматии и повторите чтение актёра.

Фонохрестоматия. Константин Симонов. «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…»

  1. Стихотворение К. Симонова — монолог поэта, обращённый к другу, монолог-воспоминание о родине в пору тяжелейшего испытания, нашествия захватчиков. Как актёру удалось передать интонацию дружеского разговора?
  2. Почему, воспроизводя образ родины, поэт — городской житель, повторяет слова «деревни, деревни, деревни с погостами…»?
  3. Почему актёр с особой эмоциональной силой выделяет повторяющееся заклинание «Мы вас подождём!»?
Подробный ответ

1. В 5 классе вы читали стихотворение К. М. Симонова «Майор привёз мальчишку на лафете…». Оно рассказывает о мальчике, который во время войны потерял мать, а раненый отец забрал его с собой, к солдатам. Ребёнок слишком рано столкнулся с ужасами войны и повзрослел от пережитого.

2. Стихотворение «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…» проникнуто грустью, печалью, любовью к Родине, состраданием к народу и солдатам. Поэт вспоминает пережитое с болью, но и с гордостью за родную землю.

3. К далёкому прошлому России, к истокам героизма русского народа, нас возвращают такие слова и выражения:

  • «И снова себя называли солдатками, / Как встарь повелось на великой Руси»;
  • «Деревни, деревни, деревни с погостами»;
  • «По русским обычаям»;
  • «По-русски рубаху рванув на груди»;
  • «…русская женщина / По-русски три раза меня обняла».

Эти строки показывают, что героизм, о котором пишет поэт, имеет глубокие исторические корни.

4. Поэт вспоминает о женщинах, потому что они у него становятся образом русской матери, которая из века в век провожает сыновей на защиту Родины и ждёт их возвращения. Старики тоже важны для поэта: они остаются беззащитными перед войной, но вместе со всеми переживают беду и поддерживают родную землю.

5. Во время войны любовь к Родине особенно остро ощущается, потому что люди ясно понимают, как дорога им родная земля, дом, близкие. Угроза потери всего этого пробуждает в человеке патриотизм, мужество, готовность защищать свою страну и свой народ.

При подготовке выразительного чтения стихотворения нужно передать интонацию дружеского разговора, воспоминания и глубокого чувства сострадания к народу и солдатам.

Фонохрестоматия

1. Актёру удалось передать интонацию дружеского разговора: он читает негромко, доверительно, с паузами, иногда усиливая голос для выразительности. Обращение к собеседнику по имени «Алёша» делает речь особенно тёплой и личной.

2. Поэт, хотя и был городским жителем, повторяет слова «деревни, деревни, деревни с погостами…», потому что именно такой видела Россия на протяжении веков. Для него родина — это не только город, но прежде всего просёлки, деревни, простые русские могилы, то есть живая народная Россия.

3. Повторяющееся заклинание «Мы вас подождём!» актёр выделяет с особой силой, чтобы подчеркнуть веру народа в победу и в возвращение солдат. В этих словах звучат надежда, любовь и непоколебимая уверенность в том, что защитники Родины вернутся живыми.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие предметы