Ответы на вопросы на стр.65 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 6 класс (Литература)

Для выразительного чтения эпизода поединка Ильи Муромца с Соловьём-разбойником нужно передать торжественный, напряжённый и героический характер былины.

• Ритм и повторы. Читайте размеренно, с небольшими паузами на повторах и перечислениях. Они создают особую напевность былины и усиливают ощущение напряжения.
• Речевая характеристика персонажей. Слова Соловья-разбойника произносите низким, гулким, устрашающим голосом, чтобы показать его силу и опасность. Слова и действия Ильи Муромца читайте спокойно, твёрдо и уверенно, подчёркивая его мужество и решительность.
• Интонация. Начало эпизода должно звучать спокойно, затем интонация постепенно становится более напряжённой и грозной, когда появляется Соловей-разбойник и начинается поединок.
• Паузы и динамика. Делайте паузы перед важными действиями и после них, чтобы слушатели почувствовали мощь Соловья-разбойника и силу Ильи Муромца.

Таким образом, эпизод должен звучать как героическое сказание о силе, смелости и победе добра над злом.

1. Русские былины — это эпические песни, которые передавались из уст в уста и отражали народные представления о чести, мужестве, справедливости и любви к Родине.

2. В сборник «Русские былины» можно включить:

• вступительную статью;
• подборку былин: «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Добрыня Никитич и Змей Горыныч», «Садко», «Алёша Попович и Тугарин Змей», «Вольга и Микула Селянинович»;
• словарик устаревших слов;
• иллюстрации к былинам.

Литературный вечер можно провести в форме небольшого праздника с чтением отрывков, инсценировкой, викториной и обсуждением. Такой вечер поможет лучше понять образы былинных героев и значение былин в русской культуре.