Ответы на вопросы на стр.58 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 6 класс (Литература)
Прочитайте стихотворения С. А. Есенина выразительно вслух. Обратите внимание при чтении на фразовые ударения, паузы и мелодику речи, о которых пишет Г. В. Артоболевский.
С. А. Есенин «Я покинул родимый дом…»
Я покинул родимый дом,
Голубую оставил Русь.
В три звезды березняк над прудом
Теплит матери старой грусть.Золотою лягушкой луна
Распласталась на тихой воде.
Словно яблонный цвет, седина
У отца пролилась в бороде.Я не скоро, не скоро вернусь!
Долго петь и звенеть пурге.
Стережет голубую Русь
Старый клён на одной ноге,И я знаю, есть радость в нем
Тем, кто листьев целует дождь,
Оттого, что тот старый клён
Головой на меня похож.С. А. Есенин «Низкий дом с голубыми ставнями…»
Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда, –
Слишком были такими недавними
Отзвучавшие в сумрак года.До сегодня еще мне снится
Наше поле, луга и лес,
Принакрытые сереньким ситцем
Этих северных бедных небес.Восхищаться уж я не умею
И пропасть не хотел бы в глуши,
Но, наверно, навеки имею
Нежность грустную русской души.Полюбил я седых журавлей
С их курлыканьем в тощие дали,
Потому что в просторах полей
Они сытных хлебов не видали.Только видели березь да цветь,
Да ракитник, кривой и безлистый,
Да разбойные слышали свисты,
От которых легко умереть.Как бы я и хотел не любить,
Все равно не могу научиться,
И под этим дешевеньким ситцем
Ты мила мне, родимая выть.Потому так и днями недавними
Уж не юные веют года…Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда.Подумайте, как правильно расставить фразовые ударения, определить место паузам, найти верную мелодику, интонацию для каждого стихотворения.
Каких актёров-чтецов вы знаете? Чем запомнилось вам их чтение?
1. При выразительном чтении стихотворений С. А. Есенина нужно учитывать фразовые ударения, паузы и мелодику речи. Фразовые ударения выделяют самые важные слова, паузы помогают передать смысл и настроение, а мелодика речи показывает, где голос повышается или понижается.
В стихотворении «Я покинул родимый дом…» интонация должна быть спокойной, задумчивой, с грустным, лирическим оттенком. В стихотворении «Низкий дом с голубыми ставнями…» интонация тоже мягкая и печальная, с чувством любви к родной стороне и светлой ностальгии.
2. Чтобы правильно расставить фразовые ударения, паузы и найти верную мелодику, нужно:
- вникнуть в смысл стихотворения;
- определить, какие чувства переживает лирический герой;
- обратить внимание на знаки препинания;
- несколько раз прочитать стихотворение вслух;
- следить за тем, где голос должен понижаться, а где — выделять важные слова;
- при необходимости послушать чтение профессионального актёра или чтеца.
3. Мне знакомы чтения стихов в исполнении Сергея Безрукова и Светланы Крючковой. Их чтение запоминается выразительностью, эмоциональностью и умением точно передать настроение произведения. Они очень тонко чувствуют текст, поэтому их интонация помогает лучше представить образы и понять смысл стихотворения.