Ответы на вопросы на стр.51 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 6 класс (Литература)
Проект
Если бы предложили поставить памятник одному из героев, кому бы вы его посвятили — Вольге или Микуле? Как бы он выглядел? Подготовьтесь к устной защите проекта.
Совершенствуем свою речь
Попробуйте сделать небольшой словарик (на тему «Так говорили былинные герои» или «Незаслуженно забытые слова» — на выбор). Объясните слова «нарекать», «пожаловать», «раздольице», «крёстный батюшка» и др.
Фонохрестоматия «Вольга и Микула Селянинович»
- Былины — древние русские эпические песни о богатырях и героях. Стих былины торжественный, напевный, со множеством повторов отдельных слов, строк, целых эпизодов. Повторы создают неторопливое, плавное движение сюжета. Прослушайте былину и постарайтесь ответить на вопрос: как актёр при чтении подчёркивает, выделяет особенности древнерусского былинного стиха?
- Какие интонации преобладают в чтении народного артиста России Леонида Кулагина, когда он воспроизводит внешний вид Микулы Селяниновича? Какое отношение народа к этому герою стремится выразить актёр?
- Обратите внимание на то, как меняются интонации, тембр голоса актёра, когда он воспроизводит речь Микулы Селяниновича в различных эпизодах беседы (рассказ о мужиках-разбойниках, спор с князем о цене кобылы пахаря, рассказ о том, почему соседи величают Микулу по имени-отчеству). Почему это происходит?
- Какие черты характера Микулы Селяниновича раскрываются в его разговоре с князем Вольгой? Помогло ли чтение актёра лучше представить былинного героя, его характер, отношение к князю, чувство собственного достоинства? Какими средствами это достигается?
Если бы мне предложили поставить памятник одному из героев былины «Вольга и Микула Селянинович», я бы посвятил его Микуле Селяниновичу. Он олицетворяет трудолюбие, силу и мудрость крестьянского труда, который является основой жизни и благополучия.
Как бы выглядел памятник
Микула изображён могучим, сильным человеком, который уверенно держит сошку — символ крестьянского труда. Он стоит в полный рост, слегка наклонившись вперёд, как будто находится в работе. Его руки крепко обхватывают рукояти сошки, что подчёркивает силу героя и его связь с землёй. На лице Микулы — спокойное, мудрое выражение, передающее внутреннее достоинство и уверенность.
Рядом с ним можно изобразить верную кобылу, а вокруг ног — распаханную землю с молодыми побегами зерна, символизирующими плодородие и будущее богатство. Памятник можно выполнить из бронзы, а постамент — из гранита. На нём уместна надпись: «Микуле Селяниновичу — символу крестьянской силы и мудрости».
Защита проекта
Я выбрал памятник Микуле Селяниновичу, потому что он представляет собой образ идеального крестьянина, который своим трудом обеспечивает благополучие и процветание общества. Микула символизирует крестьянскую силу, мудрость и связь с природой — качества, лежащие в основе жизни на земле.
Такой памятник напоминал бы о важности крестьянского труда и о том, что настоящими героями могут быть не только воины, но и простые труженики. Он стал бы знаком уважения к тем, кто своим трудом создаёт условия для жизни и развития всего общества.
Этот памятник также напоминал бы о необходимости ценить труд, беречь природу и жить с ней в гармонии, как это делал Микула Селянинович.
Словарик на тему «Так говорили былинные герои»
- Нарекать — давать имя, называть.
- Пожаловать — даровать, одарить чем-либо; пригласить, призвать.
- Раздольице — просторное, широкое открытое место, поле.
- Крёстный батюшка — крёстный отец, духовный наставник.
- Оратай — пахарь, крестьянин, занимающийся пахотой.
- Сошка — пахотное орудие, плуг.
- Омешики — части плуга, которыми вспахивают землю.
- Пенье-коренья — пни и корни, оставшиеся в земле после вырубки леса.
- Калиновы сляги — прочные палки или жерди из калины.
Фонохрестоматия
- Актёр читает былину неспешно, напевно и выразительно, подчёркивая торжественность древнерусского стиха. Он выделяет повторы, делает паузы и интонационно акцентирует важные слова, чтобы передать величие и плавность повествования.
- При описании внешности Микулы Селяниновича преобладают торжественные, приподнятые интонации. Так актёр выражает народное уважение, восхищение силой, трудолюбием и мудростью героя.
- Интонации и тембр голоса меняются в зависимости от эпизода: в рассказе о мужиках-разбойниках голос становится строгим, в споре с князем — твёрдым и решительным, а в рассказе о том, почему соседи зовут Микулу по имени-отчеству, — мягким, с доброй усмешкой. Это помогает показать многогранность характера героя.
- В разговоре с князем Вольгой раскрываются сила, уверенность, мудрость и чувство собственного достоинства Микулы. Чтение актёра помогает лучше представить героя и его отношение к князю: Микула не унижается и не заискивает, а говорит спокойно, с внутренней силой. Этого эффекта актёр достигает изменением интонации, тембра голоса, паузами и смысловыми акцентами.