Ответы на вопросы на стр.125-126 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 6 класс (Литература)
Литература и другие виды искусства
- Вы прочитали летопись и пушкинский текст «Песни о вещем Олеге». Какой из этих текстов лучше пересказать, какой инсценировать или прочитать по ролям? Какие виды изобразительного искусства предпочтительнее для иллюстрации каждого из текстов (графика, скульптура, живопись)?
- Рассмотрите иллюстрацию. Так ли вы представляли себе героев? Если бы вам предложили создать памятник литературному герою, кому бы вы его поставили — князю или кудеснику? Как бы этот памятник выглядел (из чего сделан, где поставлен)?
- Подготовьте сценарий диафильма на основе текста «Песни о вещем Олеге».
Учимся читать выразительно
Подготовьте балладу к выразительному чтению в классе, передайте при чтении собственное отношение к событиям и героям, характерам персонажей произведения.
Фонохрестоматия «Песнь о вещем Олеге»
- Как вы думаете, почему актёр, читая слова князя Олега, обращённые к кудеснику, делает акцент на княжеском даре: «В награду любого возьмёшь ты коня…»? Что он хочет сказать этим об Олеге? Уверен ли чтец в том, что князь действительно верит в предсказания?
- Какие черты характера кудесника подчёркивает актёр, читая монолог предсказателя? Помогает ли вам чтение актёра зримо представить образ волхва? Чем актёр дополнил ваше читательское представление об этом персонаже?
- «Олег усмехнулся — однако чело и взор омрачилися думой…» — какое сложное противоборство чувств и мыслей передал актёр в этой фразе?
- Какие средства выразительного чтения позволяют актёру передать эмоциональное состояние князя Олега в сцене прощания с конём?
- Почему актёр с такой силой выделяет слова: «Кудесник, ты лживый, безумный старик…»? Только ли на волхва в этот миг досадует Олег?
1. Летопись лучше пересказать, а пушкинскую «Песнь о вещем Олеге» — инсценировать или читать по ролям. Летопись — краткий исторический рассказ, а баллада Пушкина построена на диалогах, напряжённом действии и ярких образах.
Для иллюстрации летописи больше подходит графика: она передаёт сдержанность и историческую строгость. Для пушкинской баллады лучше выбрать живопись и скульптуру: они помогают показать драматизм, настроение и величие героев.
2. Иллюстрация Васнецова соответствует моему представлению о героях: кудесник выглядит мудрым старцем, а Олег — сильным и властным князем. Если бы я создавал памятник литературному герою, я бы поставил его кудеснику, потому что он олицетворяет мудрость, независимость и силу правды.
Памятник можно сделать из бронзы или камня и установить в тихом, уединённом месте, например в парке или среди деревьев. Кудесник должен быть изображён в полный рост, с поднятой рукой, как пророк, спокойно и уверенно говорящий о судьбе.
3. Сценарий диафильма может быть таким:
- Начало похода Олега.
- Встреча князя с кудесником.
- Вопрос Олега о своей судьбе.
- Ответ кудесника и отказ от дара.
- Пророчество о смерти от коня.
- Прощание Олега с конём.
- Пир Олега и воспоминание о коне.
- Смерть князя от змеи, выползшей из черепа коня.
- Тризна по Олегу.
- Заключительный кадр: могила Олега и надпись «Конец».
При выразительном чтении баллады нужно передать торжественность начала, таинственность речи кудесника, тревогу Олега, грусть прощания с конём и трагизм финала. Особенно важно выделить слова, в которых звучат страх, сомнение и осознание неизбежности судьбы.
4. Актёр, делая акцент на словах князя Олега «В награду любого возьмёшь ты коня…», подчёркивает и княжескую уверенность, и скрытую тревогу героя. Олег словно пытается сохранить власть над ситуацией, но в его словах уже чувствуется сомнение в предсказании.
Речь кудесника актёр передаёт как речь мудрого, независимого и спокойного человека. Это помогает увидеть в нём не просто старца, а человека, наделённого внутренней силой и пророческим даром.
Фраза «Олег усмехнулся — однако чело и взор омрачилися думой…» передаёт борьбу насмешки и тревоги: сначала князь не верит пророчеству, но затем задумывается и начинает чувствовать страх перед судьбой.
В сцене прощания с конём актёр использует интонацию, паузы, темп речи, логические ударения и изменение силы голоса. Благодаря этому слышны и любовь Олега к коню, и его печаль, и тяжесть расставания.
Слова «Кудесник, ты лживый, безумный старик…» актёр выделяет особенно сильно, потому что в них звучат не только досада на волхва, но и отчаяние, страх и разочарование Олега в самом себе. Князь понимает, что от судьбы не уйти, и это вызывает у него гнев и боль.