1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коровина
Ответы на вопросы на стр.76 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 5 класс (Литература)
Коровина, Журавлев
5 класс
Класс
5
Предмет
Литература
Автор
Коровина, Журавлев

Ответы на вопросы на стр.76 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 5 класс (Литература)

Задача
  1. Есть ли в прослушанном вами отрывке традиционные для народной сказки зачин и концовка? Найдите их в тексте, а затем ещё раз внимательно прослушайте. Как их читает актёр? Меняется ли его интонация? Если да, то попробуйте объяснить причину этих изменений.
  2. Подготовьте выразительное чтение отрывка, постарайтесь при этом передать таинственную, волшебную атмосферу зачина, широту и величие панорамы сказочного пространства, мягкий юмор концовки.
Подробный ответ

1. Прослушивание отрывка.

2. В прологе к поэме «Руслан и Людмила» есть традиционный сказочный зачин: «У лукоморья дуб зелёный…». Он сразу вводит читателя в волшебный мир. Есть и концовка: «И там я был, и мёд я пил…». Она возвращает нас от сказки к автору и звучит мягко, с лёгким юмором.

Актёр читает зачин торжественно и немного таинственно, а концовку — мягче и теплее. Интонация меняется, потому что в начале нужно создать ощущение чуда, а в конце — передать завершённость и добрую улыбку автора.

3. При выразительном чтении нужно передать:

  • в зачине — таинственность, волшебство, ощущение сказки;
  • в основной части — широту и величие сказочного мира;
  • в концовке — мягкий юмор и спокойное завершение.

Читать следует неторопливо, с паузами, выделяя особенно яркие образы и меняя интонацию в зависимости от содержания: в начале — более торжественно и загадочно, в середине — широко и выразительно, в конце — мягко и с лёгкой улыбкой.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие предметы