Ответы на вопросы на стр.26-28 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 5 класс (Литература)
Рассмотрите иллюстрации, прочитайте отрывки из сказок. Назовите эти сказки. Подготовьте пересказ одной из них (на выбор).
Поехал старик в лес, доезжает до того места — под большой елью сидит его дочь, весёлая, румяная, в собольей шубе, вся в золоте, в серебре… Старик обрадовался, положил всё добро в сани, посадил дочь, повёз домой.
— Несёт меня лиса
За тёмные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.
Вдруг щука говорит ему человечьим голосом:
— Емеля, отпусти меня в воду, я тебе пригожусь. А Емеля смеётся:
— На что ты мне пригодишься?.. Нет, понесу тебя домой, велю невесткам уху сварить. Будет уха сладка.- Прочитайте определение сказки в «Кратком словаре литературоведческих терминов» в разделе «Справочные материалы» части 2 учебника. С какими видами сказок вы познакомились? Приведите примеры каждого вида.
- Иллюстрации каких художников к русским народным сказкам вам особенно нравятся? Почему?
- Прочитайте две волшебные сказки. Подумайте, каким темам они посвящены. Каковы особенности каждой из них?
- Обратите внимание на постоянные эпитеты в сказках, присказки, зачины, концовки.
«Поехал старик в лес…» — «Морозко».
«Несёт меня лиса…» — «Петушок-золотой гребешок».
«Отец с матерью ушли…» — «Гуси-лебеди».
«Вдруг щука говорит…» — «По щучьему велению».
Пересказ сказки «Морозко»: в одной деревне жили старик со старухой. У старика была добрая падчерица, а у старухи — родная дочь. Мачеха невзлюбила падчерицу и велела старику отвезти её зимой в лес и оставить там. Старик повиновался. В лесу девушку встретил Морозко, испытал её, но она была вежливой, терпеливой и доброй. За это Морозко наградил её. Тогда мачеха отправила в лес и свою дочь, но та оказалась грубой и ленивой, поэтому замёрзла. Сказка учит, что доброта, терпение и скромность вознаграждаются, а жадность и злоба наказываются.
Сказка — это один из жанров устного народного творчества, занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях.
Я познакомился с такими видами сказок:
- волшебные — «Царевна-лягушка», «Сивка-бурка», «Марья Моревна»;
- о животных — «Лиса и волк», «Лиса и журавль», «Теремок»;
- бытовые — «Каша из топора», «Жена-спорщица», «Солдатская шинель».
Мне особенно нравятся иллюстрации Ивана Билибина, Виктора Васнецова и Елены Поленовой. Их рисунки ярко передают дух русских народных сказок, помогают увидеть сказочных героев, почувствовать волшебство, красоту и национальный колорит.
«Царевна-лягушка» посвящена теме любви, верности и мудрости. В ней показано, что терпение и преданность помогают преодолеть испытания и прийти к счастью. Особенность сказки — волшебные превращения, трудные испытания героя и помощь чудесных сил.
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» посвящена теме семейной любви и самопожертвования. В сказке важны забота о близком человеке, верность и сострадание. Её особенности — волшебное превращение Иванушки в козлёнка, наказание зла и чудесное возвращение Алёнушки к жизни.
Общее в этих сказках — волшебство, испытания и победа добра. Различие в том, что в первой сказке главное — любовь и верность, а во второй — семейная преданность и забота.
Постоянные эпитеты — это устойчивые определения, которые часто повторяются в сказках и делают речь выразительной: добрый молодец, красна девица, серый волк.
Присказка — короткое вступление к сказке: «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».
Зачин — начало сказки: «Жили-были дед да баба…», «В некотором царстве, в некотором государстве…».
Концовка — завершение сказки: «Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец», «И я там был, мёд-пиво пил…».