Ответы на вопросы на стр.229 Часть 2 ГДЗ Коровина Журавлев 5 класс (Литература)
Размышляем о прочитанном
- Есть ли сходство между фольклорными сказками и сказкой Л. Кэрролла? Найдите такие эпизоды, если они существуют.
- Как вы думаете, почему Алису остановил Чёрный Рыцарь на Чёрном Коне криком: «Эй, остановись! Шах тебе! Шах!»?
- В каком тоне и почему описана ссора и поединок рыцарей? Найдите соответствия и несоответствия поведения рыцарей, известные вам из истории и исторических художественных произведений.
- Почему Чёрный Рыцарь счёл себя побеждённым?
- Найдите в тексте замеченные вами несообразности и попробуйте объяснить, для чего они потребовались автору, как они должны были подействовать на воображение читателя.
Творческие задания
- Какое впечатление произвела на вас Алиса? Напомнила ли она вам кого-нибудь из героев прочитанных ранее народных или литературных сказок? Дайте развёрнутый устный ответ на этот вопрос.
- Постарайтесь найти эпизоды, в которых ярко проявилась игра слов, когда слова имеют несколько значений. С какой целью писатель использовал этот приём?
Между фольклорными сказками и сказкой Л. Кэрролла есть сходство. Алиса попадает в волшебный мир, где ей нужно преодолеть испытания, чтобы достичь цели. На её пути встречаются и помощники: Чёрная Королева подсказывает, как добраться до восьмой линии, а Белый Рыцарь помогает найти опушку. В народных сказках герой тоже проходит трудный путь, выполняет условия и нередко получает помощь волшебных персонажей.
Чёрный Рыцарь остановил Алису криком: «Эй, остановись! Шах тебе! Шах!», потому что Зазеркалье устроено как шахматная доска, а его обитатели — шахматные фигуры. Рыцарь принял Алису за фигуру и хотел взять её в плен.
Ссора и поединок рыцарей описаны в юмористическом тоне: перед нами не настоящие рыцари, а шахматные фигуры, поэтому серьёзное сражение выглядит смешно.
Сходство с рыцарскими традициями есть в том, что они сражаются за прекрасную даму, вызывают соперника на бой, бьются верхом на коне, признают поражение и извиняются.
Несоответствия тоже заметны: оружие у них не рыцарское — дубинки, а не мечи; в сказке даже правила боя необычные: рыцари должны держать дубинку двумя руками, при ударе соперник падает с коня, а при промахе падает сам. Настоящие рыцари так не сражались.
Чёрный Рыцарь счёл себя побеждённым, потому что в Зазеркалье действуют странные, почти непонятные правила. По одному из таких правил он решил, что проиграл, хотя поединок закончился вничью.
В тексте есть много несообразностей: деревянный ящик для писем, надеваемый вверх дном во время дождя; пустой улей и мышеловка, привязанные к седлу Белого Рыцаря; средство от выпадения волос; новый способ «перелезания» через калитку; шлем, похожий на сахарную голову; пудинг из промокашки, пороха и сургуча.
Такие детали создают особый, фантастический мир, не похожий на реальный, и помогают разбудить воображение читателя.
Творческие задания
Алиса производит очень хорошее впечатление: она воспитанная, вежливая, смелая и сообразительная девочка. Она умеет не теряться в самых странных обстоятельствах и старается найти выход из любой ситуации. Алиса напоминает мне Элли из книги А. М. Волкова «Волшебник Изумрудного города»: обе героини попадают в волшебный мир и должны преодолеть трудности, чтобы вернуться домой.
Кроме того, Алиса похожа на героев русских народных сказок, которым тоже приходится проходить испытания и встречать волшебных помощников. Ближе всего ей, пожалуй, Маша из сказки «Маша и медведь»: она тоже находчива и целеустремлённа. В чём-то Алиса напоминает и Колобка: она тоже движется вперёд, не зная, что ждёт её впереди.
Игра слов особенно ярко проявляется в таких эпизодах:
- «…единственная трудность в ногах — как поднять их наверх. Голова и так наверху!» — обыгрывается слово наверху;
- «— Ну, это совсем другая крепость!» — обыгрывается слово крепость;
- «Чем ниже моя голова, тем глубже мои мысли!» — обыгрывается слово глубже;
- «Ветер тут в лесу такой сильный, что прямо рвёт волосы с корнем!» — слово употреблено в неожиданном, смешном значении;
- «…а ведь хватка у него крепкая, как… как… как… ром!» — обыгрывается слово крепкий.
Л. Кэрролл использует этот приём, чтобы создать комические ситуации, показать необычность мира Зазеркалья и заставить читателя по-новому взглянуть на привычные слова и явления.