Ответы на вопросы на стр.19 Часть 1 ГДЗ Коровина Журавлев 5 класс (Литература)
1. Прочитайте и перескажите небольшую статью, составленную по книге известного фольклориста В. П. Аникина.
В статье В. Аникина говорится о том, что народное искусство называется фольклором, что в переводе с английского означает «мудрость народа». Фольклор представляет собой устное народное творчество, передававшееся из уст в уста из поколения в поколение.
Фольклор сопровождает человека с самого рождения. Сначала младенцы слушают колыбельные песни, наполненные материнской любовью. Позже, их развлекают пестушками и потешками. Когда дети подрастают, они знакомятся с закличками и приговорками, а затем с считалками, которые используются в играх для определения водящего. Считалки выделяются четким ритмом.
Также детям нравятся игры со словами, такие как скороговорки, в которых можно соревноваться, кто быстрее и четче произнесет сложные фразы. Как дети, так и взрослые любят разгадывать загадки, которые испытывают сообразительность и предлагают поэтические сравнения для простых предметов.
2. Объясните, почему мы называем словесный фольклор устным народным творчеством. Какие произведения фольклора вы слышали от родителей, когда были маленькими, какие прочитали в книгах?
Мы называем словесный фольклор устным народным творчеством, потому что это искусство, которое создавалось и передавалось людьми без письменных записей. Фольклор включает в себя множество жанров и форм, таких как сказки, песни, загадки, пословицы и поговорки, которые передавались из уст в уста через поколения. Это творчество отражает культуру, традиции и мудрость народа, а его сохранение обеспечивается благодаря живому общению и памяти людей.
Почему это устное народное творчество?
1. Устная передача: Фольклор существовал задолго до появления письменности и передавался в устной форме, что делало его доступным для всех членов общества.
2. Коллективное творчество: Фольклорные произведения создавались и изменялись коллективно, каждый рассказчик мог вносить свои изменения, что позволяло фольклору эволюционировать и адаптироваться к изменениям времени.
3. Культурное отражение: Эти произведения отражают культурные и социальные аспекты жизни народа, его мировоззрение, ценности и опыт.
Произведения фольклора из детства:
• Колыбельные песни: Песни, которые пели матери, чтобы убаюкать своих детей, полные нежности и любви.
• Пестушки и потешки: Простые рифмованные тексты, которыми развлекают и развивают младенцев.
• Считалки: Стихотворные тексты, которые используют дети в играх, чтобы определить водящего. Например: «Эники-беники ели вареники».
• Скороговорки: Фразы, предназначенные для тренировки дикции и быстроты речи. Например: «Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет».
• Загадки: Короткие стихи или вопросы, требующие сообразительности для нахождения ответа. Например: «Без рук, без ног, а ворота открывает» (ответ: ветер).
• Сказки: Истории с участием волшебных существ и героев, где добро побеждает зло. Известные сказки: «Колобок», «Иван-царевич и серый волк», «Морозко».
Прочитанные в книгах:
• Русские народные сказки: В этих книгах собраны разнообразные истории, часто сопровождаемые иллюстрациями. Примеры: «Царевна-лягушка», «Алёнушка и братец Иванушка».
• Сборники пословиц и поговорок: Книги, в которых собраны мудрые изречения, отражающие жизненный опыт и философию народа. Пример: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».
• Эпические песни и былины: Произведения, повествующие о подвигах героев, таких как Илья Муромец или Добрыня Никитич.
Фольклорные произведения, услышанные от родителей или прочитанные в книгах, играют важную роль в формировании культурной идентичности и передаче традиций из поколения в поколение.
Обогащаем свою речь
1. С помощью учебника и словарей дайте определения следующих жанров устного народного творчества, фольклора: пестушка, потешка, колыбельная песня, закличка, приговорка, прибаутка, считалка, скороговорка, загадка.
Пестушка: Короткие стихотворные или песенные тексты для развлечения и развития младенцев, сопровождаемые ритмическими движениями или жестами.
Потешка: Веселые и забавные стихотворения или песенки для развлечения и утешения маленьких детей.
Колыбельная песня: Нежные и мелодичные песни, которые поют детям для убаюкивания и успокоения перед сном.
Закличка: Короткие стихотворные обращения, связанные с природными явлениями, предназначенные для их призыва или прекращения.
Приговорка: Краткие ритмичные фразы или стишки, произносимые во время выполнения действий или ритуалов.
Прибаутка: Короткие юмористические стихотворения или фразы для создания веселого настроения.
Считалка: Рифмованные стихотворения, используемые детьми в играх для определения водящего.
Скороговорка: Краткие фразы или стишки с труднопроизносимыми словами и звуками для тренировки дикции и скорости речи.
Загадка: Краткое стихотворное или прозаическое высказывание, требующее разгадки, используя ассоциации и метафоры.
2. Определите, к какому из малых жанров фольклора относятся приведённые тексты. Научитесь правильно их произносить.
— Приди, киса, ночевать, приди Васеньку качать.
— Уж дождь дождём, поливай ковшом.
— Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко.
— Пришёл Прокоп, кипит укроп,
Ушёл Прокоп, кипит укроп,
И при Прокопе кипит укроп,
И без Прокопа кипит укроп.
«Приди, киса…» — колыбельная песня.
«Уж дождь…» — закличка.
«Солнышко, солнышко…» — прибаутка.
«Пришел Прокоп…» — скороговорка.
Размышляем о прочитанном
В статье В. П. Аникина говорится о том, что народное искусство называется фольклором, что в переводе с английского означает «мудрость народа». Фольклор — это устное народное творчество, которое передавалось из уст в уста из поколения в поколение.
Фольклор сопровождает человека с самого рождения: сначала дети слышат колыбельные песни, потом — пестушки и потешки, позже знакомятся с закличками, приговорками, считалками, скороговорками и загадками. Все эти произведения помогают детям играть, развиваться, учиться говорить и понимать народную мудрость.
Словесный фольклор называют устным народным творчеством, потому что он создавался не одним автором, а народом, и долгое время существовал без записи — его передавали на память, устно. Поэтому произведения фольклора могли немного изменяться, но сохраняли главные народные представления, традиции и опыт.
Из фольклора, услышанного в детстве, можно вспомнить колыбельные, потешки, считалки, скороговорки, загадки, сказки. В книгах обычно читают русские народные сказки, пословицы и поговорки, былины.
Обогащаем свою речь
Пестушка — короткий стихотворный текст для младенца, сопровождаемый движениями, поглаживаниями, играми с ребёнком.
Потешка — весёлое небольшое стихотворение или песенка для развлечения маленьких детей.
Колыбельная песня — нежная песня, которую поют ребёнку перед сном, чтобы убаюкать его.
Закличка — короткое обращение к силам природы, обычно с просьбой прийти, помочь, принести тепло, дождь, солнце.
Приговорка — краткая ритмичная фраза, которую произносят во время игры, действия или обряда.
Прибаутка — короткая шутливая фраза или стихотворение для создания весёлого настроения.
Считалка — рифмованный текст, который используют в игре для выбора водящего.
Скороговорка — фраза с труднопроизносимыми звуками и словами для тренировки чёткой речи.
Загадка — краткое высказывание, в котором предмет или явление нужно узнать по признакам и образным сравнениям.
Определим жанры данных текстов:
- «Приди, киса, ночевать, приди Васеньку качать» — колыбельная песня.
- «Уж дождь дождём, поливай ковшом» — закличка.
- «Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко» — закличка.
- «Пришёл Прокоп, кипит укроп…» — скороговорка.