Ответы на вопросы на стр.334 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
- Найдите в произведении М. Шишкина «Венерин волос» сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Постройте схемы этих предложений и объясните знаки препинания.
- Найдите в романе В. Пелевина «Чапаев и Пустота» односоставные, двусоставные, определённо-личные, неопределённо-личные, безличные, назывные предложения.
1. В произведениях В. Пелевина, Дины Рубиной, М. Шишкина и А. Слаповского тема индивидуализма раскрывается как тема самоутверждения личности. Герои этих писателей стремятся сохранить право быть собой, не раствориться в обществе и не подчиниться чужим правилам. У Пелевина индивидуализм связан с внутренним поиском и философским осмыслением свободы. У Дины Рубиной он проявляется через личный выбор, верность своим принципам и стремление к внутренней гармонии. У М. Шишкина индивидуализм показан как трудный путь самопознания и борьбы с внешними обстоятельствами. У А. Слаповского эта тема также связана с желанием человека вырваться из давления среды и найти собственный смысл жизни.
Таким образом, индивидуализм в современной литературе — это не просто противопоставление себя обществу, а прежде всего утверждение личной свободы, внутренней независимости и права на собственный путь.
2. В произведениях П. Санаева, М. Шишкина и других современных писателей проблема становления личности показана как сложный процесс самопознания, внутренней борьбы и выбора жизненных ценностей. Герои этих произведений часто оказываются в ситуации давления со стороны окружающего мира, но именно через испытания они учатся понимать себя, сохранять внутреннюю свободу и формировать собственную позицию.
У П. Санаева становление личности связано с преодолением тяжёлых обстоятельств и защитой своего внутреннего мира. У М. Шишкина этот процесс приобретает более глубокий философский смысл: герой ищет своё место в жизни, пытается разобраться в себе и обрести гармонию. В целом современная литература показывает, что личность формируется не только под влиянием общества, но и через внутренний конфликт, сомнения и самостоятельный выбор.
Эти произведения убеждают, что стать собой — значит научиться сохранять верность своим убеждениям, несмотря на давление извне.
3. В романе М. Шишкина «Венерин волос» можно найти сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными, например: «Он знал, что, хотя она и не говорила ему об этом, она всё равно чувствовала, как сильно он её любит».
Схема: [Он знал], (что …), (хотя …), (как …).
Здесь главное предложение — Он знал. Придаточное что она всё равно чувствовала зависит от главного, а внутри него есть придаточное уступительное хотя она и не говорила ему об этом и придаточное изъяснительное как сильно он её любит. Запятые разделяют главное и придаточные предложения, а также сами придаточные между собой.
4. В романе В. Пелевина «Чапаев и Пустота» можно выделить такие виды предложений:
- Односоставные: «Куда пришёл? И, что самое занимательное, откуда?»
- Двусоставные: «Я не уверен, что выражение “пришёл в себя” вполне подходит. Все на свете — просто водоворот мыслей, и мир вокруг нас делается реальным только потому, что ты становишься этим водоворотом сам».
- Определённо-личные: «А просыпаемся лишь с её концом».
- Неопределённо-личные: «Публика была самая разноречивая, но больше всего было, как это обычно случается в истории человечества, свинорылых спекулянтов и дорого одетых блядей».
- Безличные: «Все прекрасное, что может быть в человеке, недоступно другим, потому что по-настоящему оно недоступно даже тому, в ком оно есть».
- Назывные: «Пустота».