Ответы на вопросы на стр.230-231 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
- Какие темы являются главными для К. Симонова в довоенной и военной лирике? В чём, по-вашему, сила воздействия этих стихов на читателя — современника автора и читателя наших дней?
- Прочитайте стихотворение К. Симонова «Если дорог тебе твой дом…». Покажите интонацией, что в стихотворении использован приём градации, с помощью которого выделяются строки с наивысшим средоточием смысла: «Знай: никто се не спасет. / Если ты ее не спасёшь…».
- Постарайтесь найти и определить черты романтического стиля в поэзии К. Симонова. Приведите примеры.
- Установите, откуда взят эпиграф к повести «Дни и ночи»: «Так тяжкий млат, / Дробя стекло, кует булат». Подумайте о его значении для понимания общего смысла повести.
- Покажите на примере сцены смерти Парфенова в повести «Дни и ночи», что не менее выразительным, чем слова, может быть «красноречивое молчание»: «Парфенов, видимо, боялся заговорить, потому что тогда ему пришлось бы разжать зубы, а если бы ему пришлось разжать зубы, он закричал бы от боли. Он не ответил, только открыл и снова закрыл глаза, будто сказал: „Ничего…»»
- Познакомьтесь с биографией К. Симонова, с дневниками писателя и мемуарами о нем. Почему мемориальный знак, на котором начертаны слова: «Всю жизнь он помнил это поле боя 1941 года…», — установлен на Буйничском поле под Могилевом? С каким эпизодом войны, отражённым в романе «Живые и мёртвые», связано это место?
- Найдите в Интернете аудио- или видеозаписи, на которых Константин Симонов читает свои стихи. Какие особенности авторской манеры чтения вы можете отметить? Какое впечатление произвело на вас чтение К. Симоновым своих стихов?
- После знакомства с произведениями К. Симонова рассмотрите иллюстрации к ним в различных изданиях прозы, лирики, драматургии писателя. Сравните изобразительную манеру художников — авторов иллюстраций. Помогают ли иллюстрации глубже проникнуть в творческий мир К. Симонова?
Главные темы довоенной и военной лирики К. Симонова — любовь, верность, долг перед Родиной, героизм, трагедия войны, человеческое страдание и память. В довоенных стихах любовь у него — это высокая человеческая ценность, а в военных она становится ещё и символом связи с домом, близкими, мирной жизнью. Военная лирика Симонова особенно сильно звучит потому, что в ней сочетаются искренность, простота и большая нравственная сила. Эти стихи воздействовали на современников как поддержка и напоминание о верности, надежде и долге; для читателя наших дней они важны как напоминание о цене мира, о необходимости сохранять человечность и помнить о прошлом.
В стихотворении «Если дорог тебе твой дом…» приём градации передаёт нарастание тревоги и призыва к действию. Читать его нужно так, чтобы интонация постепенно усиливалась: от спокойного, почти доверительного начала — к всё более напряжённым строкам, а затем к резкой, повелительной кульминации. Наивысшее смысловое напряжение звучит в строках: «Знай: никто её не спасёт, / Если ты её не спасёшь», а затем ещё сильнее — «Знай: никто его не убьёт, / Если ты его не убьёшь». Именно здесь интонация должна стать особенно твёрдой и решительной.
Черты романтического стиля в поэзии Симонова проявляются в возвышенности чувств, в противопоставлении добра и зла, жизни и смерти, дома и войны, любви и разрушения. Для его лирики характерны высокий пафос, героизация подвига, сильные переживания, образ лирического героя, готового к жертве ради Родины и любимого человека. Например, в стихотворении «Жди меня» любовь показана как сила, побеждающая разлуку и смерть. В «Если дорог тебе твой дом…» особенно заметен контраст между мирной жизнью и угрозой войны. Романтическая приподнятость у Симонова соединяется с жизненной правдой, поэтому его стихи звучат и возвышенно, и убедительно.
Эпиграф к повести «Дни и ночи» взят из поэмы А. С. Пушкина «Полтава». Его смысл связан с тем, что тяжёлые испытания закаляют человека, как молот, дробя хрупкое стекло, кует прочный булат. Для повести Симонова это очень важно: война разрушает привычную жизнь, но одновременно выявляет и формирует стойкость, мужество, самоотверженность людей. Эпиграф помогает понять, что в суровых условиях войны человек проходит испытание и становится духовно крепче.
Сцена смерти Парфёнова показывает, что молчание может быть выразительнее слов. Герой не отвечает не потому, что ему нечего сказать, а потому, что любое движение и слово причиняют ему невыносимую боль. Его молчание, взгляд, короткий жест передают и страдание, и мужество, и внутреннее достоинство. Фраза «будто сказал: “Ничего…”» особенно важна: без слов становится ясно, что герой не хочет жаловаться и старается сохранить стойкость до конца. Такое «красноречивое молчание» раскрывает силу человеческого духа.
Мемориальный знак на Буйничском поле под Могилёвом установлен потому, что это место было связано с сильнейшим впечатлением Симонова от боёв 1941 года. Здесь он увидел мужество защитников Могилёва и навсегда сохранил память об их подвиге. В романе «Живые и мёртвые» это место связано с эпизодами обороны Могилёва, с тяжёлыми боями, в которых советские солдаты до конца сдерживали врага. Для Симонова Буйничское поле стало символом стойкости, героизма и памяти о погибших.
Авторское чтение стихов Симонова отличается сдержанностью, ясностью и внутренней силой. Он читает без излишней патетики, ровно и чётко, выделяя смысловые акценты. Такая манера делает его стихи особенно доверительными и искренними. Чтение производит впечатление глубокой правды и душевной сосредоточенности: кажется, что поэт говорит с читателем напрямую, спокойно и очень серьёзно.
Иллюстрации к произведениям Симонова помогают глубже почувствовать его творчество. В изображениях к военной прозе чаще заметны суровость, драматизм, реалистическая точность, а в иллюстрациях к лирике — мягкость, лиричность, внимание к чувствам и настроению. Разные художники по-своему передают атмосферу войны, любви, ожидания, тревоги и надежды. Такие иллюстрации действительно помогают лучше понять художественный мир Симонова, потому что дополняют текст зрительными образами и усиливают эмоциональное впечатление.